会计学

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出版社:经济科学出版社
出版日期:2012-5
ISBN:9787514117622
作者:章新蓉 编
页数:175页

章节摘录

版权页:   插图:   一是同一企业不同时期可比。为了便于投资者等财务报告使用者了解企业财务状况、经营成果和现金流量的变化趋势,比较企业在不同时期的财务报告信息,全面、客观地评价过去和预测未来,从而做出决策。会计信息质量的可比性要求同一企业不同时期发生的相同或者相似的交易或者事项应当采用一致的会计政策,不得随意变更。但是,满足会计信息可比性要求并非表明企业不得变更会计政策,如果按照规定或者在会计政策变更后可以提供更可靠、更相关的会计信息,可以变更会计政策。有关会计政策变更的情况,应当在附注中予以说明。 二是不同企业相同会计期间可比。为了便于投资者等财务报告使用者评价不同企业的财务状况、经营成果和现金流量及其变动情况,会计信息质量的可比性要求不同企业同一会计期间发生的相同或者相似的交易或者事项应当采用规定的会计政策,确保会计信息口径一致、相互可比,以使不同企业按照一致的确认、计量和报告要求提供有关会计信息。 五、实质重于形式 实质重于形式要求企业应当按照交易或者事项的经济实质进行会计确认、计量和报告,不仅仅以交易或者事项的法律形式为依据。 企业发生的交易或事项在多数情况下其经济实质和法律形式是一致的,但在有些情况下会出现不一致。例如,以融资租赁方式租入的资产虽然从法律形式来讲企业并不拥有其所有权,但是由于租赁合同中规定的租赁期相当长,接近于该资产的使用寿命,租赁期结束时承租企业有优先购买该资产的选择权,在租赁期内承租企业有权支配资产并从中受益等,因此,从其经济实质来看,企业能够控制融资租入资产所创造的未来经济利益,在会计确认、计量和报告上就应当将以融资租赁方式租入的资产视为企业的资产,列入企业的资产负债表。又如,企业按照销售合同销售商品但又签订了售后回购协议,虽然从法律形式上实现了收入,但如果企业没有将商品所有权上的主要风险和报酬转移给购货方,没有满足收入确认的各项条件,即使签订了商品销售合同或者已将商品交付给购货方,也不应当确认销售收入。

书籍目录

第一章 概论
第一节 会计目标
第二节 会计核算的基本前提
第三节 会计信息质量特征
第四节 会计要素
第五节 会计规范
案例思考
第二章 会计信息生成方法
第一节 会计循环
第二节 会计科目与账户
第三节 复式记账
第四节 会计凭证
第五节 会计账簿
第六节 财产清查
第七节 会计报表
案例思考
第三章 筹资活动会计核算
第一节 投资者投入的核算
第二节 借人资金的核算
案例思考
第四章 经营活动的核算
第一节 固定资产购建的核算
第二节 材料购进的核算
第三节 生产产品的核算
第四节 销售业务的核算
案例思考
第五章 对外投资的核算
第一节 交易性金融资产的核算
第二节 长期股权投资的核算
案例思考
第六章 经营成果的形成与分配
第一节 利润构成及计算
第二节 营业外收支的核算
第三节 净利润形成的核算
第四节 利润分配的核算
案例思考
第七章 财务报表列报
第一节 资产负债表的编制
第二节 利润表
第三节 现金流量表
第四节 所有者权益变动表
第五节 附注
案例思考
第八章 财务报表分析
第一节 财务报表分析概述
第二节 基本的财务比率分析
案例思考

编辑推荐

《21世纪高等院校财经类规划教材:会计学》较少考虑非会计专业学生的特殊性,《21世纪高等院校财经类规划教材:会计学》以会计信息的解读、分析及利用为主线,注重培养学生掌握分析和运用会计信息并进行相关决策的综合能力。紧密结合我国会计改革中出现的若干新举措进行内容更新和知识拓展,严格遵循最新颁布的相关会计准则,以具体会计准则的主要精神进行阐释。

作者简介

《21世纪高等院校财经类规划教材:会计学》其内容涵盖了“基础会计”、“中级财务会计”和“财务分析”三大模块。其中,第一大模块为基础会计知识,主要包括总论、会计信息生成方法;第二大模块为会计实务的内容,主要是以制造业的经济活动为例说明会计核算方法的运用,包括筹资活动、经营活动、对外投资、经营成果的形成与分配等内容的核算;第三大模块是财务会计报表编制及财务报表分析。《21世纪高等院校财经类规划教材:会计学》吸收了近年来会计理论发展、我国会计准则改革的最新内容,知识涵盖面广,突出实务,具有较好的应用性、实践性和可操作性,各章均配有典型的例题及案例思考题,便于学生掌握和理解所学内容。

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精彩短评 (总计2条)

  •     教材掉了,买一本, 商品那么新,一个笔记也没有。快递很不错,上午没看到短信,下午又送过来了。
  •     是正版,没有破损问题,不错
 

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