化工原理课程设计

章节摘录

版权页：   插图：   5.1.2 蒸发器的类型与选择 在化学工业中，大多数蒸发器都是用饱和水蒸气作为加热介质。因此，蒸发器中热交换的一方是饱和水蒸气的冷凝，另一方是溶液的沸腾。一般来说，蒸汽冷凝传热膜系数比溶液沸腾传热膜系数大得多。因此，传热的关键在于沸腾传热。 为了适应各种不同的物性（如黏度、起泡性、热敏性等）、物料的蒸发浓度，出现了各种不同结构型式的蒸发器。随着生产的发展，蒸发器的结构不断改进。常用的间壁式传热蒸发器，按溶液在蒸发器中的流动特点，可分为循环型如中央循环管式、悬框式、加热室在体外的长管式和列管式等；单程型如开膜式、降膜式、升—降膜式、回转式、刮板式、离心式、旋风式、螺杆式、板式等。 面对种类繁多的蒸发器，选用时应考虑如下原则： ①要有较高的传热系数，能满足生产工艺的要求； ②生产能力大； ③构造简单，操作维修方便； ④能适应所蒸发物料的工艺特征。 蒸发物料的物理化学性质常常使一些传热系数高的蒸发器在使用上受到限制。因此，在选型时，能否适用所蒸发物料的工艺特征，是首先要考虑的因素。蒸发物料的工艺特性包括黏度、热敏性、结垢、有无结晶析出、发泡性及腐蚀性等。可采用以下选取原则： ①对于黏度大的物料不宜选择自然循环型，而以强制循环型或降膜式蒸发器为宜。通常，自然循环型适用的黏度范围为0.01～0.1Pa•s。 ②对热敏性物料应选用停留时间短的各种膜式蒸发器设备，且常用真空操作以降低料液的沸点和受热程度。 ③对易结垢的料液，宜选用管内流速大的强制循环蒸发器。 ④有结晶析出的物料，一般应采用管外沸腾型蒸发器，如强制循环式、外热式等。另外刮板式、悬筐式也适用于有结晶析出的物料。 ⑤对易发泡的物料，可采用升膜式蒸发器，高速的二次蒸汽具有破泡作用，强制循环式及外热式具有较大的料液速度，能抑制气泡生长。此外，中央循环管式、悬筐式具有较大的气液分离空间，也可使用。对发泡严重的物料，可加入微量的消泡剂。 ⑥对处理腐蚀性物料的蒸发器，应选用耐腐蚀材料，如不透性石墨及合金材料等。

书籍目录

第1章概述
1.1化工原理课程设计的目的、要求和主要内容
1.2工艺流程设计
1.3主体设备的工艺设计
1.4化工过程技术经济分析与评价
1.5典型化工单元设备简介
第2章列管式换热器的设计
2.1列管式换热器简介
2.2列管式换热器设计方案的确定
2.3列管式换热器的设计计算
2.4列管换热器设计示例
2.5ChemCAD模拟换热过程换热器计算实例
第3章填料吸收塔设计
3.1设计方案的选定
3.2填料吸收塔的工艺计算
3.3填料塔的辅助构件
3.4填料吸收塔设计示例
3.5Aspen计算填料吸收塔示例
第4章板式精馏塔设计
4.1设计方案的选定
4.2精馏塔的工艺计算
4.3塔和塔板主要工艺尺寸的设计
4.4塔结构及附属设备
4.５板式精馏塔设计示例
4.6ChemCAD设计板式精馏塔示例
第5章蒸发装置的设计
5.1概述
5.2多效蒸发的工艺计算
5.3三效蒸发设计示例
第6章流化床干燥器的设计
6.1概述
6.2卧式多室流化床干燥器的工艺设计
6.3干燥过程的物料衡算和热量衡算
6.4流化床干燥器的设计计算
6.5流化床结构及附属设备设计
6.6流化床干燥器设计示例
第7章反渗透水处理系统设计
7.1概述
7.2反渗透装置（膜组件）
7.3反渗透装置给水的要求及预处理
7.4反渗透系统的设计及维护要点
7.5膜元件用杀菌剂及保护液
7.6复合膜元件的一般保存方法
7.7反渗透装置设计实例
参考文献

编辑推荐

《化工原理课程设计》可作为高等学校化工原理课程设计的教材，亦可供化工行业从事科研设计与生产管理的工程技术人员参考。

作者简介

《化工原理课程设计》针对化工专业化工原理课程设计教学而编写，全书共分7章，重点介绍典型化工单元操作的设计原理、设计内容及方法。每章介绍了单元操作设计方案的确定、工艺计算和主体设备及辅助设备选型，并给出相关的设计示例。结合典型化工设计软件Aspen和ChemCAD,分别给出ChemCAD模拟换热过程换热器计算示例、Aspen计算填料吸收塔示例及ChemCAD设计板式精馏塔示例。

图书封面

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