《寫給孩子的工作日記》章节试读

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出版社:時報文化出版企業股份有限公司
出版日期:2009-12-23
ISBN:9789571351407
作者:蔡穎卿
页数:296頁页

《寫給孩子的工作日記》的笔记-第235页 - 在人生的旅途上,不要分心

作者谈到一个一起工作的伙伴因为工作上的事哭了起来,并分析该同事所需要的,不是安慰,而是用更理性的方式来摆平自己内心的挣扎,客服那些我可以想像到的自责与提问——为什么我老是不能把事情做好?我会不会给别人带来麻烦?同事会不会因此而嫌弃我?
作者知道每一个人都会在不同的阶段中遇上困难,有时候情绪就像浪头一样,将我们从正常的心情小舟中打翻落海。但是我们不可以沉溺于情绪的低潮,去过多地倾诉,任由自己失落下去,因为花费过多的时间不断在处理情绪问题就真正会耽误我们人生的行程在这种情况下,作者的经验是问自己一个问题:是谁承诺过,你的人生一定会一帆风顺?是谁说你做任何事都会成功?渐渐地,我开始有了一种心情,学会去记住自己的努力、欣赏自己做事的认真。有一段话作者说的特别好:每个人都喜欢有目标的人生,却不是人人都懂得提醒自己,往目标走去时要专注,才是真正的捷径,分心会耗去自己过多的精神与资源。
那就让我们像作者那样,踩着困难直步向前,朝着我们的目的地直行,路上记住,尽量不沉溺于情绪问题!

《寫給孩子的工作日記》的笔记-第239页 - 工作的三个条件

作者认为接受一份工作要思考自己在三个方面是否具备条件:情绪、智力与体力.
关于工作情绪,bubu认为维持好的工作情绪是一种责任,好的情绪可以使身心的劳累以及不必要的自我困扰减到最低。对于不能在工作中维持好情绪,作者认为是因为 我们忽略了工作的本质,而在其他的枝微末节上用心。那就像开车不专心一样,情绪失焦会带来危险与烦恼。对于工作中会产生的“害怕”情绪,作者自己的经验是:想的时候才怕,做的时候就没有那么怕了。
关于智力,作者提供了累积工作智力的方法:
1、屏除杂思,专注于工作本身才能思考其中的道理。要思学并进。
2、打开胸襟,从别人身上学习更好的工作习惯与要诀,也要静下心来看自己。记得给自己赞美。
3、勤奋阅读与收集资讯。
关于体力,作者认为照顾自己的健康能保持工作中的体力。要好好规划工作之外的作息。
如果对工作有不能胜任或对其中的限制感到不满,不要充满怨怼,不负责任地继续下去。再去找一份更适合自己的工作吧!

《寫給孩子的工作日記》的笔记-第231页 - 以行动演出努力

努力起先只是一份决心,以行动出演后,便成为经验的成果。我翻起好久以前的笔记给女儿看,与她分享为什么我可以了解所谓目标并非总是远大的;决定要如何从最小的行动做起、如何分配最短的时间,其实更为重要。是这些生活细密的累积,帮助我们完成大成果。
”你假如迟迟不能决定生活的目标,终有一日会发觉,原来在犹豫不决中过活,也是一项决定。“ 多么有力量和逻辑的一句人生金句啊!
常问自己三个问题:
我想做什么?
想了之后该做什么?
而后在这一段时间里,我又真正做了什么?
这三个自我检视不断提醒作者:”想要“不是一种目标,有了具体行动的计划才是。


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