依法行政教程

书籍目录

第一章  依法行政的基础理论  第一节  依法行政的涵义  第二节  依法行政的产生和发展  第三节  依法行政与依法治国  第四章  依法行政的要求与目标  第五节  依法行政的基本原则第二章  行政主体制度  第一节  行政主体概述  第二节  行政机关  第三节  被授权组织  第四节  受委托组织  第五节  公务员第三章  行政立法与行政规范制度  第一节  行政立法与行政规范概述  第二节  行政立法和行政规范的种类  第三节  行政立法和行政规范制定的体制和效力等级  第四节  行政立法和行政规范制定的主权和权限  第五节  行政立法和行政规范的程序  第六节  行政立法和行政规范的效力及冲突解决  第七节  对行政立法和行政规范的监督第四章  具体行政行为的理念与制度  第一节  具体行政行为的概述  第二节  行政许可  第三节  行政强制与行政强制执行  第四节  行政处罚  第五节  行政合同  第六节  行政指导第五章  行政程序制度  第一节  行政程序法概述  第二节  行政程序法的基本原则  第三节  行政程序法的基本制度第六章  监督行政制度  第一节  监督行政概述  第二节  监督行政的标准——违法与当  第三节  权力机关（人大）的监督  第四节  行政系统内的监督  第五节  行政复议  第六节  社会监督  第七节  行政责任及追究 第七章  行政诉讼与行政赔偿制度  第一节  行政诉讼  第二节  行政赔偿后记

作者简介

《依法行政教程》的特点是：第一，坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，为党的十六大对领导干部提出的新要求和干部要求知识、增长本领的迫切需要为依据，以得升干部的素质和能力为重点，努力形成更加开开放、更具时代特色的培训教材体系。第二，坚持理论联系实际的原则，与时俱进、开拓创新的原则，“少而精、管用”的原则，编写和使用相互促进的原则，使培训教材具有前瞻性、针对性、科学性和系统性。第三，坚持教学、科研、咨询三位一体的方针，加强案例教材建设，使其成为国家行政学院培训教材的重要特色。第四，坚持紧紧围绕国家公务员培训的学习需求，同时兼顾其他领导干部的学习需要。

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