农村教育的社会学研究

作者简介

《农村教育的社会学研究》作者对我国中原大地、秦巴山地和云贵高原农村教育的现状进行了实地考察，作者从社会学的角度系统分析了现代教育管理体制与农村传统社会组织方式、学校教育知识传授体制与农民传统生产生活方式、现代职业教育的组织方式与农民获取非农生产技术、现代农业科技教育组织方式与农民提升农业生产力水平自发性、农村教育中现代生活观念与传统生活观念等五个方面的相互关系，对平原、山区和高原地带农村教育的类型进行了比较，提出了农村的教育问题主要是农村传统的生产生活组织方式与现代教育的组织方式如何协调发展的观点，为政府的宏观决策提供了可供依据的理论模型和政策建议。

 农村教育的社会学研究下载