小菜场上的家2
出版日期:2015-12
ISBN:9787560858538
作者:王方戟,张斌,水雁飞
页数:273页
内容概要
"王方戟，1997年开始在同济大学任教，主要负责高年级建筑设计课的教学。2007年，他与伍敬一同创办上海博风建筑设计咨询有限公司，开始建筑设计的实践工作。他的专业兴趣主要集中在建筑设计教学、设计评论、教学与实践之间的关联互动这些方面，他的专业发表也集中在这些领域。
张斌，同济大学建筑与城市规划学院建筑学硕士。2004年至今，任同济大学建筑与城市规划学院客座评委。
水雁飞，普林斯顿大学建筑学院建筑学硕士。2012年至今，直造建筑设计工作室主持建筑师。
"
书籍目录
代序 李振宇的一封信
建筑设计教学中的共性与差异
教学讨论
调研：城市微更新作业及点评
课程作业
教师简介
致谢
作者简介
本书是对2013年秋季同济大学建筑与城市规划学院2011级实验班三年级建筑设计课教学活动，以及围绕这个活动所进行的教学讨论的梳理和总结。该课程的任务是“菜场及住宅综合体设计”，基地位于在同济大学所在的上海杨浦区的一个普通的街角。
发布书评
精彩书评 (总计1条)
-
1.在建筑学教学的社会学转向中，可以看到学生普遍存在的现象：微更新小课题中，同学们普遍把居民看作是NPC，随其简单的想法摆弄，——老师们对这点的指出一针见血。这很大程度上是由于应试教育，学生在大学前普遍缺乏社会实践等综合能力，或者是某种态度和主动性上的问题，以至于很难think properly，这显然并不只是一个建筑学问题。想见参与过这个课程的同学在这方面会有很大成长！2.设计上，虽然有必要对“亚洲”情况充分认识，但也不能完全排斥”欧洲“。比如说，一座现代都市常见的（室内条件良好如伊藤洋华堂之类）蔬菜超市是比较适合放在住宅下面，并允许相当程度的渗透。大部分方案中传统的喧闹的菜场与住宅如此亲密的渗透值得怀疑。从这个意义上讲，看到王旻烨、谢超、胡佳林、宋睿、蔡宣皓他们的的方案我是兴奋的，敢于“断”，当然其中一些方案断地欠考虑，可以探讨如何“断”同于如何“融”。但是从剖面开始的研究还不够、“洞”的界面的处理都还不够。3.由于菜2的面积要求比菜1少了一些，住宅/菜场由1的4000/2000变成了3000/2000，使更多类型的出现成为可能，再加上由于菜1的经验，可以看到这次的方案清晰性有了很大提升。但是菜1,2都有一些方案明显是超了24m的任务书要求的，而且看起来菜场面积也不尽相同呢，当然改任务书也是可以接受的，只要拿得出充分的理由，Snozzi就经常改任务书的。p.s.没有皇军评图环节了好桑心... 菜3菜4什么时候出啊，好期待：D
精彩短评 (总计4条)
-
来做第一个标记的：-） -
-
看着它成长的菜家2 -
有一定启发意义。