2005-中国教育年鉴

章节摘录

全党全社会共同做好未成年人思想道德建设工作大力培育中国特色社会主义事业建设者和接班人一在全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上的讲话（节选）进一步加强和改进未成年人思想道德建设，是中央从推进新世纪新阶段党和国家事业发展、实现党和国家长治久安出发作出的一项重大决策，对于确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地，确保实现全面建设小康社会、进而实现现代化的宏伟目标，确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人，确保实现中华民族的伟大复兴，具有重大而深远的战略意义。加强和改进未成年人思想道德建设，要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导，以进行理想信念教育为核心，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为基础，紧密结合全面建设小康社会的实际，遵循未成年人思想道德建设的规律，坚持以人为本，促进未成年人的全面发展，努力培育面向现代化、面向世界、面向未来，有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义：事业建设者和接班人。加强和改进未成年人思想道德建设，是推动党和国家事业不断发展的必然要求，是提高全民族素质、促进人的全面发展的必然要求，是增强我国发展后劲和国际竞争力的必然要求，是坚持立党为公、执政为民的必然要求。现在，我国18岁以下的未成年人约有3.67亿，他们是党和国家的希望，是中华民族的希望。

书籍目录

全党全社会共同做好未成年人思想道德建设工作  大力培育中国特色社会主义事业建设者和接班人　——在全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上的讲话（节选）（2004年5月10日）进一步加强和改进大学生思想政治教育工作  大力培养造就社会主义事业建设者和接班人　——在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上的讲话（节选）（2005年1月17日）政府工作报告（节选）　——二00五年三月五日在第十届全国人民代表大会第三次会议上积极行动起来扎扎实实工作为实现西部地区“两基”攻坚目标而努力奋斗　——在国家西部地区“两基”攻坚工作会议上的讲话（2004年2月26日）用科学发展观统领教育工作全局　——在教育部2005年度工作会议上的讲话（2004年12月19日）努力做好高校贫困家庭学生资助工作大力推进科研管理创新  全面提升高校哲学社会科学研究能力保护世界遗产促进共同发展精英教育：高水平研究型大学的人才培养理念大力发展以就业为导向的高职教育认真实践“三个代表”重要思想  推动基础教育全面协调可持续发展用“三个代表”重要思想统领教育纪检监察工作为办好让人民满意的教育提供政治保证（2004年2月2日）综述　教育事业改革与发展取得新进展  胡锦涛等考察北京市教育  胡锦涛等会见全国优秀教师代表  温家宝等看望部分教师  李长春等视察教育部  何勇等到教育部调研  贯彻落实中央8号文件精神  进一步加强和改进未成年人思想道德建设　……教育部2004年工作要点教育发展统计教育综合管理基础教育职业教育与成人教育高等教育师范教育民族教育民办教育学校体育教育信息化建设与远程教育教育考试教育人事管理先进人物和先进集体教育财务与审计国际及与港、澳、台教育合作交流语言文字工作教材建设与教学仪器研究教育科研、学术活动教育新闻宣传北京市教育天津市教育河北省教育山西省教育内蒙古自治区教育辽宁省教育吉林省教育黑龙江省教育上海市教育江苏省教育浙江省教育安徽省教育福建省教育江西省教育山东省教育河南省教育湖北省教育湖南省教育广东省教育广西壮族自治区教育海南省教育重庆市教育四川省教育贵州省教育云南省教育西藏自治区教育陕西省教育甘肃省教育青海省教育宁夏回族自治区教育新疆维吾尔自治区教育香港特别行政区教育情况简介澳门特别行政区教育情况简介台湾地区教育情况简介文件选编资料汇编2004年教育大事记

作者简介

《中国教育年鉴2005》主要内容：一、《中国教育年鉴》是中华人民共和国教育部组织编纂的逐年反映全国教育改革和发展情况的资料性工具书。它是各级教育行政部门、各级各类学校执行党和国家的教育法律法规与方针政策，做好教育工作的经验总结，是中国教育事业发展进程的真实记录。编纂《中国教育年鉴2005》是为教育管理决策、教育科研提供参考；为教育战线沟通信息、交流经验开辟园地；为宣传中国教育改革与发展成就设立窗口；并为热心关注和研究中国教育的读者提供信息资料。

二、年鉴的基本栏目有：党和国家有关教育工作的重要文献，党和国家领导人有关教育工作的重要讲话，国家教育行政部门负责人的讲话或专文，全国教育工作会议和年度工作要点，教育发展统计，教育综合管理，重要教育活动，基础教育，职业教育与成人教育，高等教育，师范教育，民族教育，民办教育，学校体育、卫生、艺术与国防教育，教育信息化建设与远程教育，教育考试，教育人事管理，先进人物和先进集体，教育财务与审计，国际及与港、澳、台教育合作交流，语言文字工作，教材建设、出版管理与教学仪器研究，教育科研、学术活动，教育新闻宣传，各省、自治区、直辖市教育（按行政区划顺序排列），香港、澳门特别行政区和台湾地区教育情况简介，文件选编，资料汇编，教育大事记。

三、按目前国际国内通例，当年的年鉴反映上一年教育工作的基本情况，某些多年才能完成的工作任务，主要记述当年此项工作的进展情况。

四、年鉴的全国性统计数据，由教育统计部门提供，引用应以此为准。某些条目中的数据，因统计口径不一，可能有不尽一致之处，望读者使用时注意。

五、年鉴的全国性统计数据均不包括香港、澳门特别行政区和台湾地区。

六、在年鉴编纂过程中，虽力求做到内容全面系统，资料准确无误，文字简明精炼，但由于我们水平所限，仍有需要改进之处，欢迎读者批评指正。

图书封面

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