影视传媒专业高考快递突破系列丛书

内容概要

于晓风，文学博士，现为山东大学文学与新闻传播学院教师，山东大学华夏文化研究中心理事，山东师范大学影像艺术研究所理论部主任。曾在国内外多家核心期刊发表专业论文数篇，主要研究方向为视觉艺术、生态影视、国际传播。

书籍目录

上篇 摄影艺术创作解析第一章 什么是摄影第一节 摄影的诞生历程一、尼普斯与“日光蚀刻法”二、达盖尔和“银版摄影法”三、塔尔伯特及“卡罗式摄影法”第二节 摄影的基本特性一、纪实性二、瞬间性三、形象性四、可塑性第三节 摄影的功能应用一、摄影的功能二、摄影的应用第四节 摄影的基本分类一、纪实摄影二、新闻摄影三、风光摄影四、人像摄影五、广告摄影六、体育摄影七、艺术摄影第五节 主要摄影流派一、画意摄影二、自然主义摄影三、摄影分裂主义四、新客观主义摄影五、纯粹主义摄影六、未来派摄影七、抽象派摄影八、达达主义与超现实主义摄影九、社会纪实摄影十、堪的派摄影第二章 摄影艺术语言第一节 摄影艺术语言对形象的诠释一、被摄对象的形态感表现形象特征二、摄影画面的立体空间感体现形象特征三、被摄对象的质感展现形象特征第二节 摄影艺术语言的特殊性一、摄影语言对艺术考察方法的贡献二、摄影语言对摄影艺术产生、发展及创作的影响三、摄影艺术形象与表现对象的特殊物质联系第三节 摄影艺术语言的审美特征一、摄影的审美特征二、摄影艺术语言的形式美感第四节 主要摄影流派的审美语言表现一、画意摄影的排布之美二、浑然天成的自然主义摄影三、超现实主义摄影的多样性呈现四、社会纪实摄影的心灵真实第三章 摄影艺术创作第一节 摄影艺术创作的思想资源一、马克思主义实践观在摄影艺术创作中的体现二、中国传统美学对摄影艺术创作的影响与启示第二节 摄影艺术创作的特点与规律一、摄影艺术创作的特点二、摄影艺术创作的规律第三节 摄影艺术创作的客观因素一、器材是进行摄影艺术创作的前提二、技术是进行摄影艺术创作的基础三、造型语言是进行摄影艺术创作的条件四、摄影师的素质对摄影艺术创作起决定作用第四节 摄影艺术创作的思维模式一、摄影艺术创作思维中的心理要素二、摄影艺术创作思维的特点第五节 摄影艺术创作的表达方式一、摄影本体语言直接表现二、影像重组、置换与合成表现三、利用特殊方式进行摄影艺术创作下篇 摄影作品分析攻略第四章 摄影作品分析概述第一节 摄影作品分析的意义一、摄影作品分析的必要性和作用二、以往摄影作品分析的误区与反思三、关于本书的一点说明第二节 摄影作品分析的特点第三节 摄影作品分析的要求一、掌握摄影的基本常识二、定位摄影作品分析对象三、把控影响摄影作品分析的因素第四节 成功摄影作品的评价标准第五章 如何写作摄影作品分析第一节 摄影作品分析的主要方法一、基于摄影创作风格的演变（历史角度）二、基于师承关系三、基于摄影师自身的创作四、基于东西方同类创作的比较（横向比较）五、基于历史上同类创作的比较（纵向比较）第二节 摄影作品分析的步骤与思路一、观察二、描述三、阐释四、评价第三节 作品分析的写作技巧一、描述摄影作品二、阐释摄影作品三、评价摄影作品第六章 摄影作品分析范例精选范例一 奥斯卡•古斯塔夫•雷兰德：两种人生范例二 阿尔弗雷德•斯蒂格里茨：终点站范例三 爱德华•韦斯顿：青椒30号范例四 安塞尔•亚当斯：月升范例五 尤金•阿杰特：巴黎的街道范例六 刘易斯•海因：南加利福尼亚棉纺厂，10岁的纺织女工范例七 多萝西娅•兰格：流民母子范例八 爱森斯塔特：纳粹宣传部长戈培尔范例九 卡蒂埃•布列松：拉扎尔车站后景•1932年•巴黎范例十 威廉•克莱因：看枪范例十一 尤素福•卡什：英国首相丘吉尔范例十二 曼•雷：骗人的泪珠范例十三 阿诺德•纽曼：作曲家伊戈尔•费奥多罗维奇•斯特拉文斯基范例十四 罗伯特•杜瓦诺：无题范例十五 萨莉•曼：5岁的杰西范例十六 胡武功：女人范例十七 侯贺良：范例十八 聂劲权：初秋，圆明园范例十九 高佳：阿珠的女儿第七章 摄影作品分析知识补遗第一节 都市风情类代表人物一、贝伦妮丝•阿博特二、安德烈•柯特兹三、东松照明四、比尔•布兰特五、马丁•帕尔六、托尼•雷-乔尼斯七、雷蒙•德巴东第二节 触摸世界类代表人物一、罗伯特•卡帕二、尤金•史密斯三、玛丽•艾伦•马克四、塞巴斯蒂奥•萨尔加多五、马克•吕布六、拉里•克拉克七、拉克•德拉海尔第三节 自我宣泄类代表人物一、约瑟夫•休德克二、辛迪•雪曼三、细江英公四、简•索德克五、莎拉•穆恩第四节 人物肖像类代表人物一、奥古斯特•桑德二、黛安•阿巴斯三、乔伊斯•坦尼逊四、贝蒂娜•雷姆斯五、安妮•莱博维茨六、理查德•阿威顿第五节 时尚广告类代表人物一、约翰•罗林斯二、奥拉夫•马滕斯三、赫伯•里兹四、盖•伯丁五、彼得•林德伯格六、安妮•戈德斯第六节 另类前卫类代表人物一、艾略特•厄韦特二、威廉•魏格曼三、马克•柯恩四、欧文•佩恩五、乔•斯滕菲尔德六、杰夫•沃尔后记 再谈摄影作品分析

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作者简介

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