夕阳红：百位三国人物勾勒成败兴衰

内容概要

公孙策说历史故事不是一天两天了。作为一位资深的媒体人，他多年前就在新闻专业杂志上用以史为鉴的手段让许多浮舞于尘世之间光怪陆离的政治现象有了可参照的历史向度，从而读者非但对现实有了更冷隽的透视；对古史似乎也可以感受到更多的温度。

我很讶异他的书没能够成为中学生的历史教材（或者至少是历史科的补充教材），像这样浅显易懂而兼具史识的书，他已经写了两本（《英雄劫》《大对决》），据说还得写足一千个故事，若能结合历史教学，让学子在生动的文笔点染之下，贯通历史事件枝叶纷披的繁复因果，而能从主流的历史叙事和晓畅的世情观察中启发更深远的知见，这是多么可观而方便的教育？

——张大春（著名作家，代表作《大唐李白》《四喜忧国》）

公孙策在全书十分关注历史发展过程中“人”的关键，我认为是相当重要的……其实，无论中国与西方史学传统，向来是“重视人物”的。从这样的体认来反思，公孙策侧重“人物心境”的努力，便很有意义。

——黄春木（台北第一语文名师）

透过公孙策先生流利生动的文笔来诉说这些古老人物，总感觉这些两千多年前的人物竟是栩栩如生，穿越时空来到眼前。

——陈美儒（台湾著名教育家）

公孙策，本名陈哲明，台湾知名专栏作家、政论家。公孙策曾任中时报系记者、主任、副总编辑，曾任台湾《新新闻周刊》总经理、副总编辑，喜欢以历史为鉴，发表大量政论文章。著有《公孙策说名句故事》、《公孙策说唐诗故事》等著作，擅长引经据典写乱世浮沉。

书籍目录

总序 三十本经典，一千个故事 / 1

作者序 五度空间学习—人物心境是重点中的重点 / 9

1. 刘宏：皇帝公开卖官 / 11

2. 黄巾：巫医变贼匪 / 13

3. 许劭：“乱世奸雄”一锤定音 / 17

4. 曹操：治世能臣的一面 / 19

5. 张温：不杀董卓养虎遗患 / 21

6. 刘焉：避祸反得割据四川 / 24

7. 何进：外戚杀宦官 / 26

8. 袁绍：引狼入室 / 29

9. 董卓进洛阳：先掌控大局，再掌控皇帝 / 31

10. 汉献帝刘协：如果刘协也不行，那么就不该让他们留种！ / 33

11. 吕伯奢：坐实奸雄形象 / 36

12. 韩馥让冀州：引狼入室，只能自杀 / 38

13. 郑泰：董卓搞不定朝廷官员 / 41

14. 曹洪：曹操败部复活 / 43

15. 刘虞：不当傀儡天子 / 46

16. 公孙瓒：赢得幽州争夺战 / 49

17. 刘备：刘关张赵兄弟帮，靠人脉不靠学识 / 51

18. 孙坚：英雄不长命 / 53

19. 刘表据有荆州：洛阳社交圈中的“心机一号” / 55

20. 公孙度：割据辽东，独自称国 / 58

21. 程昱：慧眼识曹操 / 60

22. 吕布刺杀董卓：“父子之情”破灭 / 62

23. 蔡邕：要命的一声惊叹 / 65

24. 王允：李傕、郭汜兵变，对策却是火上浇油 / 67

25. 毛玠：奉天子以令不臣 / 69

26. 陶谦：好官乱世非英雄 / 71

27. 张邈叛曹迎吕布：昨日生死相许，今日自相残杀 / 73

28. 典韦：曹操的“救命恩人” / 75

29. 麋竺：陶谦让徐州，从此追随刘备 / 77

30. 孙策：父子都受袁术耍弄 / 79

31. 吕范：孙策威震江东的原因 / 81

32. 李傕、郭汜：一栖不两雄，引关中内战 / 83

33. 张济、段煨、张杨：流浪天子回洛阳 / 85

34. 沮授：献计失败，袁绍放弃大好机会 / 89

35. 袁术：想称帝想得走火入魔 / 91

36. 董昭：与曹操一拍即合 / 93

37. 郭嘉：高级人才弃袁绍投曹操 / 95

38. 孔融：抛弃北海，曹操收容 / 97

39. 袁涣：写，就活；不写，就死 / 99

40. 祢衡击鼓骂曹：我只看得起两个人，其他都看不上 / 101

41. 张绣：打走了曹操，也不敢留在宛城 / 103

42. 陈登：曹操的眼线，吕布也真好骗 / 105

43. 贾诩：计谋绝妙，曹操弃宛救许 / 108

44. 陈宫：刘备一句话害死吕布 / 111

45. 太史慈、孙策：全凭一股英雄魅力 / 114

46. 公孙瓒、袁术亡：一病不起，吐血而死 / 117

47. 荀彧：袁绍与曹操对决“十败十胜” / 120

48. 郭图、审配：袁绍听谗分散兵权 / 122

49. 杨阜：坐山观虎斗，“品人”成系统 / 124

50. 韩嵩：被摇摆不定的刘表冤枉 / 127

51. 董承、刘备卷入政变阴谋：迅雷和暴风会让人变色 / 129

52. 田丰：袁绍一误再误 / 132

53. 关羽斩颜良：各为其主，不要追 / 134

54. 许攸阵前倒戈：突如其来的叛变 / 137

55. 逢纪：分裂的种子 / 139

56. 孙权：兄终弟即，南方有大变化 / 143

57. 鲁肃：鼎有三足，却还看不出“第三足” / 145

58. 袁谭：鹬蚌相争，曹操得利 / 148

59. 辛毗：袁谭靠向曹操，有没有利 / 150

60. 李孚：大胆骗过曹操两次 / 152

61. 陈琳：曹操不记旧恨，封官旧敌 / 154

62. 田畴：选择曹操，眼光堪比诸葛亮 / 157

63. 徐庶：提议刘备三顾茅庐的人 / 160

64. 诸葛亮：旷世战略隆中对，真才与骗子有不同 / 163

65. 甘宁：孙权击斩黄祖，一跃东吴主将 / 165

66. 刘琦：夺嫡斗争惨被算计 / 167

67. 赵云：长坂坡救阿斗，绝不抛弃刘备 / 169

68. 孙刘连手抗曹：决心已定，只差办法 / 171

69. 周瑜：东吴的主战将领不敌曹操“放暗箭” / 174

70. 黄盖：赤壁大战第一功，刘备也有“愧”与“喜” / 176

71. 蒋干：不是丑角，只是衬托周瑜的配角 / 180

72. 吕蒙：士别三日，刮目相看 / 182

73. 韩遂：凉州军阀败散 / 184

74. 张松：刘备得蜀的贵人，曹操却视而不见 / 186

75. 庞统：说服刘备“抛弃信义” / 188

76. 严颜：只有断头将军，没有投降将军 / 190

77. 刘璋：爱民如子，不得不拱手让益州 / 192

78. 蒋济：一言不合，淮南人民附孙权 / 195

79. 曹操逼死伏皇后：翻版王莽，篡位有术 / 197

80. 诸葛瑾：孙权讨荆州的和谈特使 / 199

81. 司马懿：曹操真的“得陇不望蜀”吗？ / 201

82. 张辽：张辽来也，势不可挡 / 203

83. 周泰：东吴“兄弟治国”的传统 / 206

84. 曹丕：贾诩高招定王储 / 208

85. 曹植：文采胜过才能，最终失去信任 / 210

86. 杨修：因为曹植才被杀 / 212

87. 吴质：低调的高级智囊 / 214

88. 庞德：关羽水淹七军 / 216

89. 陆逊：扮猪吃老虎 / 218

90. 桓阶：曹操锐气已消 / 220

91. 傅士仁、糜芳：关羽兵败被杀 / 222

92. 曹彰：黄须儿表现不俗 / 225

93. 张飞：师未出，身先死 / 227

94. 于禁：曹丕的性格阴险面 / 229

95. 赵咨：“孙权身段柔软” / 231

96. 孙桓：猇亭之战 / 233

97. 刘阿斗：刘备白帝城托孤 / 236

98. 邓芝：联吴制魏的第一线外交官 / 238

99. 马谡：助诸葛亮七擒七纵孟获 / 240

100. 张昭：孙权称帝，这是一场“君臣秀” / 243

后记 / 245

作者简介

这是一个独一无二的时期，是层出不穷的能臣干将撑起了整片历史的天空。“人才莫盛于三国，亦惟三国之主各能用人，故得众力相扶，以成鼎足之势。”史学家赵翼的这句话完美诠释了三国的用人精髓。三国的精彩在于用人，英雄的精彩在于心境。公孙策妙语解读，走进英雄的内心，听听历史上真实的声音，是如何影响了成败兴衰。

风起云涌、诡谲多变的三国时代中，其实前三国时期才是这段历史最精彩的前奏曲。公孙策讲述着大时代的一百个重要英雄豪杰的事迹，面目清晰、个性分明的人物故事勾勒出完美的历史面貌。在这本书中，他告诉我们，决定历史的不是大决定、大战役，而往往是一些小细节甚至某个人物的性格阴暗面。“三顾茅庐”其实是诸葛亮计划好的？《三国演义》中俊美的吕布，实际上是个不义的莽夫？关羽的最后一仗被打得落花流水，是因为他无法善待后勤？你没读过的三国，都在这里一一展开。

说到三国大家都会想到“权谋”，仿佛推动三国历史的只是计谋和战役。然而这些历史人物是在如何的心境下做出这样的抉择，这前因后果又是什么，换一个人，换一种性格，历史会有大不同。在以往的三国史书籍中，“人”是客体，甚至处在历史决定论下无法左右自身命运。而公孙策告诉读者，“人”才是历史的推动力，不了解英雄内心，是无法了解历史的。他首度开创“五度空间”理论学习法，在时间空间的基础上增加了心境解读的手法，活灵活现地描绘了一个个有血肉的三国人物。在他的笔下，枭雄也有软弱的一面，懦夫也有逞能的一面，这些曾经鲜活的历史人物一一走出纸页来到读者面前。历史并非片面的成败，只有阅读人物才能了解真相。

名家推荐：

公孙策说历史故事不是一天两天了。作为一位资深的媒体人，他多年前就在新闻专业杂志上用以史为鉴的手段让许多浮舞于尘世之间光怪陆离的政治现象有了可参照的历史向度，从而读者非但对现实有了更冷隽的透视；对古史似乎也可以感受到更多的温度。

我很讶异他的书没能够成为中学生的历史教材（或者至少是历史科的补充教材），像这样浅显易懂而兼具史识的书，他已经写了两本（《英雄劫》《大对决》），据说还得写足一千个故事，若能结合历史教学，让学子在生动的文笔点染之下，贯通历史事件枝叶纷披的繁复因果，而能从主流的历史叙事和晓畅的世情观察中启发更深远的知见，这是多么可观而方便的教育？

——张大春（著名作家，代表作《大唐李白》《四喜忧国》）

公孙策在全书十分关注历史发展过程中“人”的关键，我认为是相当重要的……其实，无论中国与西方史学传统，向来是“重视人物”的。从这样的体认来反思，公孙策侧重“人物心境”的努力，便很有意义。

——黄春木（台北第一语文名师）

透过公孙策先生流利生动的文笔来诉说这些古老人物，总感觉这些两千多年前的人物竟是栩栩如生，穿越时空来到眼前。

——陈美儒（台湾著名教育家）

主编推荐：

成败只是结果，性格决定历史

突破天时、地利、人和的历史书写传统，首创“五度空间”理论，透过文字洞烛人物心境

★拒绝狭隘的“历史决定论”

近年来史学界里总有一种“历史决定论”的倾向，不断弱化人在历史进程中的作用，甚至在这种决定论之下，许多人物无法左右自身命运，沦为历史的牺牲品。

★不读性格，何谈历史？

然而公孙策告诉你，回归本源，决定历史的是人，决定个人命运的是性格。看似英勇善战的吕布，也有着残忍不义的一面；而刘表为什么不采纳蒯越偷袭曹操后方的计策？曹操为什么对张松冷淡，而失去取蜀先机？《夕阳红》中提出另一种可能，那便是人会因为一些“小事情”，在当下遭受了影响，因而做出不同于以往，或迥异于性格的决定与行动，其结果甚至造成历史发展的转变。

★青山依旧在，几度夕阳红。魏、蜀、吴三国的魅力无远弗届、历久弥新。

一百个故事还原一百位真实的三国人物，他们不是可以用善恶来划分的名字，他们具有鲜活、复杂的人格。这对我们理解当下的世情也有启示作用，成败只是结果，更应用辩证的眼光审视历史人物。

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