《教育心理学：主动学习版（原书第12版）》书评

教材还是要看最新的

有的教材虽然经典，评价很高，但是没有收录最新的研究成果。现在科学技术日新月异，了解当前的科技动态很重要。所以，一定要读最近出版的教材。这本教材不但是目前最新的，而且又是再版过多次的经典，所以看了之后收获颇多。另外，心理学的内容容易让人陷入沉思，所以读起来也颇费时间，很吃力~~“问题（problem）包含初始状态（当前情境）、目标（期望的结果）和达到目标的路径（包括朝目标方向努力的操作或活动）。……根据目标的清晰程度和能提供用来解决问题的路径的多少，问题可以是结构良好的，也可以是结构不良。大多数算数问题是结构良好的，但找到合适的大学专业则是结构不良的——可能有许多不同的解决方法和解决问题的途径。现实生活提供了很多结构不良的问题。”“问题解决（problem solving）通常被定义为提出新的方案、超越先前所学规则的简单应用，以达到目标。”“通用问题解决策略通常包含明确问题、设定目标、寻找可能的解决办法、行动和评估结果等五个阶段。”问题解决安妮塔•伍尔福克《教育心理学》255