它们也思考

出版社:上海科学技术出版社
出版日期:2002-3
ISBN:9787532364077
作者:格申菲尔德
页数:216页

书籍目录

第一章
数字化进化 “什么” 第二章
比特和书籍 第三章
数字化表达 第四章
穿在哪里 第五章
个人制造机 第六章
智能货币
“为什么” 第七章
权利和责任 第八章
糟糕的词语 第九章
比特信仰 第十章
由“视窗”窥豹
“如何” 第十一章
计算的本性 第十二章
发现的过程 第十三章
信息和教育 第十四章
思考的物体 编后记 索引

作者简介

《它们也思考》的大部分内容均围绕媒体实验室而写,因为我的大部分时间在这里度过。尽管这里面是我个人的表述,但应归功于敬爱的学院团体,归功于学生和资助者,正是他们帮助我形成了这些想法。我描述了全球的变化,而目前还缺少将比特和原子融为一体的具体环境。希望《它们也思考》起到抛砖引玉的作用,也使媒体实验室不再孤单。
这本书再现了我与以下三类人的谈话:与普通人谈论周围的世界正在和将要怎样运转;与工业经理们讨论如何从步步紧逼的商业威胁中抓住机遇;并与试图解决新领域中的新问题=而对旧领域缺乏兴趣和支撑的研究者们切磋。《它们也思考》为这三类人而写,因为我无法将这几个部分从我这里分离。


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发布书评

 
 


精彩书评 (总计1条)

  •     在图书馆一排排的书架上无意看到这本书后,抱着对人工智能的兴趣翻了几页,嗯,和他的广告词一样,的确有不一样的观点。借回来慢慢发现,书里的内容如MIT媒体实验室的名字一样闪光。作者有着对计算机科学和物理学的广泛而深入的理解,也就有了对计算机技术当前发展的局限,精辟而有深度的洞察。书中举的一个例子:一些人为了寻找真正随机的东西来制作随机数,采用了观察岩浆涌动还是什么东西的方法,其结果倒不如观察一个电阻的热噪声来的方便准确,以及对射频识别的介绍,让我想到曾经看过的中山大学某牛BLOG里的话“我们面对的还是这个世界”。书里面这样的例子不少。作为一个计算机专业的学生,我感觉,数学和物理是这个学科的根。再来讨论讨论书本身,故事挺多,让我记住的一个故事就是关于媒体实验室的研究制度。导师只对学生学习的方向进行指导,MIT里那些足够聪明的学生就能够通过自学,在专业上成长起来,他们只关注感兴趣和可能有用的知识。我感觉,科学创新之于它就像生命之于最初的地球,什么变化,什么失败都有可能,当然成功也会不期而至。一个如此自由和开放的实验室是难以复制的,在我们的大学里,当然也有足够聪明和努力的学生,也有对探索知识的热情,但只有学生自己的努力,缺少了环境和积累会很难。现在已有的技术型团队主要是以比赛和项目为主,研究毕竟离他们太远,可能这和国情有关。另一方面,参与研究的只是研究生以上的学生,本科参与的很少。所有这些内因和外因,让我们很难在中国看到一个媒体实验室,一个贝尔实验室,一个MIT。可是我们可以也应当想办法做些改变。

精彩短评 (总计3条)

  •     不只是翻译的不好,还是自己是个门外汉,反正看得很不爽!!
  •       在图书馆一排排的书架上无意看到这本书后,抱着对人工智能的兴趣翻了几页,嗯,和他的广告词一样,的确有不一样的观点。
      借回来慢慢发现,书里的内容如MIT媒体实验室的名字一样闪光。作者有着对计算机科学和物理学的广泛而深入的理解,也就有了对计算机技术当前发展的局限,精辟而有深度的洞察。
      书中举的一个例子:一些人为了寻找真正随机的东西来制作随机数,采用了观察岩浆涌动还是什么东西的方法,其结果倒不如观察一个电阻的热噪声来的方便准确,以及对射频识别的介绍,让我想到曾经看过的中山大学某牛BLOG里的话“我们面对的还是这个世界”。书里面这样的例子不少。
      作为一个计算机专业的学生,我感觉,数学和物理是这个学科的根。
      
      再来讨论讨论书本身,故事挺多,让我记住的一个故事就是关于媒体实验室的研究制度。导师只对学生学习的方向进行指导,MIT里那些足够聪明的学生就能够通过自学,在专业上成长起来,他们只关注感兴趣和可能有用的知识。我感觉,科学创新之于它就像生命之于最初的地球,什么变化,什么失败都有可能,当然成功也会不期而至。
      一个如此自由和开放的实验室是难以复制的,在我们的大学里,当然也有足够聪明和努力的学生,也有对探索知识的热情,但只有学生自己的努力,缺少了环境和积累会很难。现在已有的技术型团队主要是以比赛和项目为主,研究毕竟离他们太远,可能这和国情有关。另一方面,参与研究的只是研究生以上的学生,本科参与的很少。
      所有这些内因和外因,让我们很难在中国看到一个媒体实验室,一个贝尔实验室,一个MIT。
      可是我们可以也应当想办法做些改变。
  •     很有启发
 

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