艾滋病行为学监测现场调查工作手册

出版社:四川大学
出版日期:2007-12
ISBN:9787561439128
作者:张建新 编
页数:104页

章节摘录

一、艾滋病行为学监测概述艾滋病的行为学监测的定义在改善和提高人类健康的事业中,我们必须了解和掌握侵害人类健康的疾病的特征以及人类自己,了解疾病在人群中的分布及其变化趋势,了解疾病在地域上的分布及其变化趋势,了解疾病在时间上的分布及其变化趋势。这就有赖于疾病监测工作的开展。艾滋病的行为学监测(Behavioral surveillance sur-very,BSS)是指为了预防和控制艾滋病,在特定的人群中开展系统、长期、连续和一致的观察,收集、分析和利用与艾滋病的发生、发展和变化相关的人类的行为学特征、强度和变化及其影响因素的流行病学监测方法。

前言

《艾滋病行为学监测现场调查工作手册一一娱乐场所调查中的66个怎么办》由联合国人口基金会驻华代表处提供支持,由四川大学华西公共卫生学院张建新教授负责组织长期从事公共卫生、疾病控制(尤其是艾滋病防治工作)且经验丰富的专家共同撰写。参加编写本手册的人员有在大学从事公共卫生教育与研究三十多年的学者,也有在疾病控制机构长期从事公共卫生实际管理和技术工作的专业人员。他们在过去的岁月里,都亲身经历了中国艾滋病行为学监测的发展历程。在开展行为学调查过程中,亲身经历了许多挑战与困难,处理了诸多棘手的问题,在实践中积累了许多应对所面临问题的办法与经验。艾滋病相关的行为学监测需要获取信息。收集信息的调查方法包括问卷调查法、深入访谈法、专题小组讨论、非参与观察法、半参与观察法和假扮客人法等。在实施这些调查方法的过程中,需要与娱乐场所的女性性服务者、“妈咪”、场所管理者、客人等特殊人群打交道。这里的特殊是指他们所从事的性交易活动与社会的法律法规和道德规范相悖。因此,与他们打交道,获取与女性性服务者行为相关的信息,必定会受到他们的猜疑、掩盖、躲避、拒绝,甚至驱赶,从而面临着许多需要应对的难题。

书籍目录

一、艾滋病行为学监测概述艾滋病的行为学监测的定义艾滋病的行为学监测的方法艾滋病的行为学监测的意义问卷调查与深入访谈二、现场调查准备相关的问题1.当调查正值"扫黄打非"活动期间,怎么办?2.调查工作得不到社区的支持,怎么办?3.无法界定哪些场所是高危场所,怎么办?4.娱乐场所分布图与实际情况不同时,怎么办?5.着手收集资料时发现娱乐场所中确实不存在性服务,怎么办?6.调查对象称已接受过调查时,怎么办?7.当调查场所在近期已经接受了干预时,怎么办?三、现场环境相关的问题8.调查人员身份的介绍引起质疑时,怎么办?9.调查对象拒绝调查时,怎么办?10.调查对象找借口离开场所,怎么办?11.当调查场所的第一位调查对象拒绝调查时,怎么办?12.想要避免第一位调查对象拒绝调查,怎么办?13.当出现调查人员高坐而调查对象低坐状况时,怎么办?14.调查对象表现得很亲近,坐得太靠近时,怎么办?15.需要称呼调查对象时,怎么办?16.听不懂对方话语时,怎么办?17.调查对象发出挑逗性言语、做出挑逗性行为时,怎么办?18.调查对象委婉索取报酬时,怎么办?19.调查对象索要调查人员的私人联系方式时,怎么办?四、现场调查中的问题20.在调查场所进行调查的过程中遇到"严打",怎么办?21.调查过程中出现较长时间的中断时,怎么办?22.调查过程中,调查对象询问与调查内容相关的内容时,怎么办?23.调查对象不能准确回答问题时,怎么办?24.当调查对象提出调查问卷的问题欠妥而无法回答时,怎么办?25.当调查对象要求提供医疗服务时,怎么办?26.调查对象自我贬低时,怎么办?27.当调查对象陈述自己的身世、经历而情绪激动时,怎么办?28.当调查对象回答某一个问题时,同时回答了后面一个问题,怎么办?29.当调查对象回答安全套使用率的问题时,时间概念不清,怎么办?30.当调查对象不能理解某一问题时,怎么办?31.调查对象及场所看门人对"调查"、"监测" 等字眼表现出反感时,怎么办?32.在调查中,调查对象有事需中断调查,怎么办?33.当调查对象对所提问题反感时,怎么办?34.当调查对象对某一问题有顾虑时,怎么办?35.当调查人员对调查对象的陈述不感兴趣时怎么办?36.当调查对象迎合调查人员回答问题时,怎么办?37.当调查对象对涉及艾滋病检测的问题产生反感时,怎么办?38.当调查对象反感提到艾滋病感染的危险行为时,怎么办?39.调查对象回答的年龄和调查人员凭其外表判断的年龄相差太大时,怎么办?40.调查对象回答受教育程度不准确时,怎么办?41.调查对象回答民族身份含糊时,怎么办?42.当调查对象对大多数问题回答不知道时,怎么办?f43.在调查过程中,调查对象回答问题很迟缓时,怎么办?44.当询问的敏感问题被拒绝回答时,怎么办?五、定性研究调查过程中的问题45.在专题小组讨论中出现严重的观点分歧时,怎么办?46.在专题小组讨论中,有的调查对象从不发表意见和观点时,怎么办?47.在专题小组讨论中,有调查对象主导意见和观点时,怎么办?48.在专题小组讨论中,有的调查对象总是顺从其他人的意见时,怎么办?49.在专题小组讨论中,有调查对象离开现场时,怎么办?50.进行深入访谈时,调查对象不允许调查人员携带访谈提纲,怎么办?51.进行深入访谈时,调查对象不允许调查人员做记录或录音,怎么办?52.在进行深入访谈时,调查对象提出时间限制,怎么办?53.在深入访谈过程中,调查对象询问调查人员对某种行为的看法时,怎么办?54.在深入访谈过程中,不理解调查对象的土语/方言或肢体语言时,怎么办?55.发现访谈内容杂乱时,怎么办?56.假扮客人不能脱身时,怎么办?57.当访谈结束时,怎么办?六、现场调查时遭遇他人干扰的问题58.在调查过程中,调查对象需接听电话,怎么办?59.在调查还未结束时,来了客人,怎么办?60.在调查中,有旁人插话时,怎么办?61.在调查中,娱乐场所老板介入进来时,怎么办?62.娱乐场所老板不支持和配合调查时,怎么办?七、现场调查后的问题63.发现调查的样本量不够时,怎么办?64.发现调查数据质量不高时,怎么办?65.当调查对象没有完整地回答问题时,怎么办?66.发现问卷本身不完整(漏项)时,怎么办?八、名词解释九、分享您的经验

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《艾滋病行为学检测现场调查工作手册》以艾滋病行为学调查中经常可能面临的问题为导向进行编排,便于县级疾病控制中心及相关人员在开展艾滋病行为学调查面临困难和问题时。按图索骥,有针对性地从《艾滋病行为学检测现场调查工作手册》中翻阅相似的困难和问题。《艾滋病行为学检测现场调查工作手册》旨在抛砖引玉,使县级疾病控制中心及相关人员在开展行为学调查过程中,能够积极地、更好地思考和应对所面临的困难和问题。

作者简介

《艾滋病行为学检测现场调查工作手册》涉及的娱乐场所是指打着娱乐的幌子而从事性交易的场所。对于在公园、街道及出租屋针对女性性服务者开展行为学调查,在调查过程中遇到问题时,也可从《艾滋病行为学检测现场调查工作手册》中得到启发。


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