《设计的教室》书评

建立“视觉表达逻辑”，寻求具有客观性的美感

有内在必然性的摆放，才能称之为设计。
什么是内在必然性呢？即作品的视觉逻辑。
这种逻辑又分为，图形的构成和色彩的构成。
一、 图形构成的逻辑在哪呢？
面：
不同的面，将页面进行分割，并分配相应的功能。
两种面的构成：可以放入少量元素，然后通过辅助线，建立对象之间的关联；或者先打好网格，再根据网格进行构图。
线：
具有“分隔”“对齐”“强调”“连结”的作用；
点：
没有提到，但是搜索显示西方绘画中点线面缺一不可，东方则不一定；姑且这么做，毕竟深入研究，似乎内容太多了。
超越逻辑的设计：
在锻炼逻辑思考能力的同时，还要注意培养对美的创造力。
图形构成步骤：
设计的中心主题，决定了设计基调，建立页面基本结构，再添加剩余元素。
元素的逻辑：
对齐暗示关联性；重复强调法则；对比让设计更直观且有魅力；留白安静衬托少量信息；倾斜产生动感（30度、45度、60度、对角线、地轴倾角23.4度）；字体各有气质；照片本身就是一个面。
二、 色彩构成的逻辑在哪呢？
同样的色彩，对于不同人的感觉是不一样的，因此，色彩构成的逻辑，应该是通过色调及色彩的搭配来体现的。例如鲜艳的色调和柔和色调给不同的人的感觉应该是相似的，这是一种先天自然决定的因素。
由此看来，设计的内在逻辑，即人类的眼睛，因接触到图像而产生的一系列生理反应。比如视错觉就是利用了这一点。
色彩用作强调还是基调色
强调，则色彩之间要有对比；或者色彩搭配选择“补色”或“近似补色”的搭配方案；
基调色，则色彩面积大；或者以“近似色”或“同类色”的搭配方案；
不同颜色的不同作用
分割的面，有不同的功能，不同的颜色，也在画面中代表了不同的作用，同类色属于一种包含的关系。
草草结尾，多做练习。