领导干部管理案例

内容概要

桑学成[1]，男，现任中共江苏省委党校副校长、校务委员兼省行政学院副院长、党委委员，昆山分校校长，教授，法学博士，硕士生导师，1961年9月生，1985年11月入党。历任省委党校党史党建教研部副主任、主任，《唯实》杂志社社长，省委党校校务委员兼党委委员，省委党校教育长。

兼任：中国中共党史学会理事，江苏省中共党史学会副会长，江苏省马克思主义理论研究会副会长，江苏省党建学会常务理事，江苏省马克思主义中国化研究中心特聘研究员，江苏省委研究室特聘研究员。

书籍目录

全书共分四编32个案例，具体如下：

第一编 科学发展与执政为民

案例1 转型阵痛后的精彩

案例2 苏南A镇城乡一体化的探索

案例3 夫子庙灯会繁华的背后

案例4 新博物馆选址之争

案例5 水权交易风波

案例6 泰州医药高新区的崛起

案例7 紫金山观景台的建与拆

案例8 江苏基层党建工作法

第二编 社会管理与公共服务

案例9 社区管理的“建邺模式”

案例10 期盼与争议中的土地流转

案例11 “有毒食品”的城乡互动链条

案例12 淮安共有产权住房保障模式

案例13 全民免费医疗的“神木模式”

案例14 我国食品安全的窘境

案例15 餐具“消毒”的背后

第三编 突发事件与危机管理

案例16 天然气爆燃危机的应对

案例17 动车追尾事件的媒体处置沟通

案例18 瓮安社会冲击波

案例19 徐宝宝事件的危机分析

案例20 “小悦悦事件”引发的思考

案例21 谁污染了城市自来水？

案例22 “朱金红事件”带来的困惑

案例23 梧桐树事件

案例24 乌坎事件及其评论

第四编 转型困境与制度创新

案例25 中国第一个“全裸”乡政府

案例26 睢宁县委权力公开透明运行

案例27 公推公选的南京样本

案例28 个税改革的案例分析

案例29 问责官员的复出

案例30 香港、新加坡廉政制度之借鉴

案例31 利益冲突与反腐倡廉

案例32 议而难决的“阳光法案”

作者简介

案例教学是一种以问题为基础的启发式、讨论式、互动式的教学形式，它的主要特点是把领导干部在管理中遇到的现实问题带到课堂，把教学的双方带到矛盾的冲突之中，把教师的单向讲授变为师生之间有效互动，把个人的思路变为集体的智慧，把一个战略性的理论框架变为解决现实管理问题的可操作性实践。教师不再是提供问题的解决方案，而是告诉学生观察问题的视角，提供分析问题的方法。因此案例教学针对性和实用性强，可以把学员已有的理论知识转变成解决实际问题的管理能力。为了深化教学改革，不断提高教学的针对性实效性，我们组织编写了《领导干部管理案例》一书。该书着眼于新形势下党和国家对领导干部素质的新要求，为满足领导干部管理能力提升和社会管理方式创新的需要而编写，坚持科学实用、突出重点、求新引玉的原则，既是对近年来地方政府管理经验的科学总结，又是对全省党校系统教员研究成果的集中展示，还是对行政管理特点规律的研究交流。

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