好老师是怎样炼成的

作者简介

《好老师是怎样炼成的》主要讲述了，自从天上掉馅饼——一顶“全国十佳班主任”的“桂冠”落到作者头上之后，近几年，作者曾应河南、北京等近30个省（自治区、直辖市）以及中国教育学会、中国人生科学学会、中国教育技术学会、中国教育报刊中心、中国教育科学研究学会、一线教育家论坛、全国教育名家论坛、北京师范大学继续教育培训中心等众多教育机构邀请，稀里糊涂、大言不惭地为全国各地的同仁做有关班主任工作、教师成长、师德等话题的报告300多场次。令作者没想到的是，这些报告受到了同仁们的热烈欢迎和高度称赞。有的老师说作者的报告很精彩、很激情；有的老师说作者的报告风格朴实、语言风趣；有的老师说作者报告得好，工作做得更好；有的老师说作者的报告能够学得来，用得上——既有鲜活的教育教学实例——而这些实例又是大家常常遇到的问题，又有新颖的教育教学理念，还有娴熟应用教育教学理论解决问题的艺术；更有同仁说作者作为一名普通的乡村小教师，既无背景、又无金钱，能从全国几千万中小学教师中脱颖而出，成长为“全国著名”班主任，本身就是一个奇迹，就能给人以启示、以鼓舞。希望作者能将报告的内容整理成册，发行全国。说句心里话，对同仁们的鼓励和建议，作者是作过一番认真、漫长且痛苦的思考的。不写吧，对不起同仁们诚挚的鼓励和建议；写吧，将自己的教育教学理念、实践、材料和教训公之于众，作者明白，这虽是求教于方家的大好机会，更有利于自己的成长；可又不能不考虑、不能不担心，如作者，一个地地道道的乡村小教师，一个平平凡凡的师专毕业生，而且当年学习的又是物理专业，有何资格、有无能力著书立说？！所以，为这事，心中颇踌躇了两年多。

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