《中国字·认知》教师用书

作者简介

本书是与《中国字· 认知》配套的教学参考书，主要包括如下内容：

说明《中国字•认知》的编写目的，与汉语和汉字教学有关的理论依据；

提示《中国字•认知》使用应注意的问题，并对课文内容做了进一步说明；

分享《中国字•认知》练习设计的思考和方法。

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