高考志愿填报解秘

章节摘录

　　近些年来每到高考填报志愿的时候，不少考生和家长都这样说：“选报志愿太难了，不知从何下手。”一些曾经参加过高考的家长说：“过去填报志愿比较简单，现在搞得很复杂，真是不清楚该怎样填报志愿才比较恰当？”一个核心的问题是：用昨天的方法来对待今天的选报志愿，当然不成。因为形势已经发生了很大变化。　　业内人士时常感叹：“高考30年，形势已巨变，选报志愿做法也该适时应变。”应当说这是很有见解的说法，也是招生高校和考生必须清醒认识的新课题。旧的志愿指导和选报方法已不太适应今天的形势变化，必须要有新的思路、新的应变措施和办法，来适应新的形势、新的体制和新的办法。因此，作为考生及家长在填报志愿时应把握以下“大势”：　　我国高等教育毛入学率已由1998年的9．8％增长到2005年的21％，进入大众化教育阶段，呈现了多元化、多类型、多层次、多规格发展的可喜局面。　　恢复高考30年来，普通高等教育已取得巨大成绩，发生了翻天覆地的变化。进入新世纪以来，全国考生人数一直居高不下，2007年全国参加普通高考的考生人数创历史新高，达到1010万人，四川考生人数也近50万；全国普通高校本专科招生数量增长到570万，四川达到26．8万，全国和四川都分别比1977年的27万和1．5万人，增长21．1倍和17．8倍。尽管全国和四川的高校招生数量逐年有所增长，但全国平均升学率不到60％，“僧多粥少”的矛盾依然存在，特别是本科院校“热门”专业的生源竞争仍然激烈。对此，在报考高校选择专业志愿仍要有清醒的认识，不可为“大众化教育”的表面现象所迷惑，盲目选择专业志愿。

前言

　　王锡宇同志是招生办的老同志了，从事高校招生工作几十年，积累了丰富的经验。近年来，他又致力于把实践经验与理论研究结合起来，探索高校招生工作的规律，这对高校招生工作是很有意义的。　　前年我去成都，锡宇同志这本书的清样刚刚打印出来，我有幸一阅。感到锡宇同志抓住填报志愿这一环节的核心问题——如何选择专业，是抓住了问题的本质。他从实际的数字出发，谈选择专业与选择职业的关系；在专业选择中有哪些误区。书中又用全国和四川历年招生中的大量数据，对考生填报志愿作了具体的指导。书后还附录了对考生十分有用的资料。近日，我又看了修改后的清样，实感这是集理论性、实践性、指导性、资料性于一体的一本好书，值得每个考生一读。　　当然，上大学本科的学制是四年，到四年后毕业时，因为国家经济建设的飞速发展，使得对各种专业人才的需要会有所变化，这就要求高校有更灵活的教学方法、教学内容来解决，这也是需要研究的问题。学生在填报志愿和学习过程中也要注意这个情况，适当地进行调整。　　本人从事高校招生工作十余年，深感这是为国家的建设事业选择人才，责任重大。这又涉及每个考生的前途，必须公平、公正、谨慎地做好每个环节。招生的各个环节都有不少需要研究的问题，希望能有更多的招生工作者来总结这方面的经验、教训，不断提高高校招生工作的水平。

内容概要

王锡宇，笔名生凡，毕业于南充师范学院（现西华师范大学）。1974年调入四川省招办，先后任宣传组组长、副主任、主任。创办《四川招生通讯》（现《招生考试报》）、《四川自考》、《中国高校招生》杂志，任主编多年。
　　1990年被选为中国高校招生研究会秘书长、副理事长。1992年底调入四川省电大，任副校长、副研究员、四川省招委委员。
　　王锡宇同志长期从事招生考试工作，积累了相当丰富的招考经验，早在1977年参与了恢复高考制度改革实践，编写了首届《高校招生专业目录介绍》，长期以来，潜心升学志愿与职业择业研究。1984年在《高教战线》（现《中国高等教育》杂志）发表《志愿填报时间安排的浅见》，提出以志定向的必要性。继后编著《怎样选报高校及专业志愿》和《成人高考指南》等书。近年通过《中国教育报》等媒体，对升学与就业发表了“讲志向、讲科学、讲方法”的专文，提出了“志愿=择业”的新理念”。

书籍目录

第一讲 认清形势变化适时应变　第一节 考生要与新时期新起点同步　　一、考生和招生数量增幅大，竞争激烈依然存在　　二、招生计划体制和毕业生就业制度有新的改变　　三、录取体制和手段变革，指导志愿的观念和方法应该与之相适应　第二节 树立信心确立正确的人才观　　一、每个考生都要树立信心　　二、树立正确的人才观　　三、考生都应成为高考的胜利者　第三节 确立目标树立正确的择业观　　一、时代不同，就业制度各异　　二、高中毕业考生都面临择业就业问题　　三、以志向定志愿，重在选择专业和职业　第二讲 认识职业做好择业和填报志愿的基础工作　　一、职业的概念和特性　　二、人都要有职业，并要钟情于事业　　三、职业分类及其基本原则　第三讲 志愿择业重在专业　　一、学科专业门类的概念　　二、学科专业门类的确立和设置　　三、对学科专业设置的简要回顾　　四、国家基础学科研究和教学人才培养基地　第四讲 要了解和掌握当年高校新增专业（点）　　一、新增专业（点）就是新增专业择业的机遇　　二、对全国高校新增专业在省（市、区）招生要了解和掌握　第五讲 本科生要认识学位、掌握重点择业　　一、本科教育属于高等教育的中级层次教育　　二、学位的授予　　三、学位并不是普通高校本科毕业生的“专利”第六讲 “211工程”和“985工程”院校和重点学科　第一节 认识“211工程”和“985工程”院校　　一、建设“211工程”高等学校的提出　　二、“985工程”高等学校的命名　　三、“211工程”和“985工程”高等学校的特点　第二节 国家一流高校为优秀考生成才创造了条件　　一、“211工程”和“985工程”高校是培养国际一流人才的熔炉和摇篮　　二、招生选拔机制的多元化为优秀考生报考这两类院校创造了多条升学之路　第三节 从统计数据看“985工程”高校的特点　　一、关于“985工程”高校在全国招生情况统计表的两点说明　　二、各校生源计划在各省、市、自治区的分布结构比较合理　　三、“985工程”高校录取新生总分平均分高，质量有保证　第四节 重点学科和重点学科点　　一、什么是重点学科和重点学科点　　二、重点学科和重点学科点应当成为优秀考生的首选第七讲 各省（市、自治区）高校招生专业大交流　　一、立足本地放眼全国，志愿择业也成为新时代新要求　　二、省闾招生生源大交流是改革开放的成果　　三、西部地区和边疆省区院校在内地招生量逐年增大第八讲 专业志愿与录取批次和专业（点）结构的关系　　一、编辑《招生专业计划目录》为考生服务的指导思想历来明确　　二、从表8-1看更加明晰的录取批次　　三、录取选拔的方式呈金字塔形　　四、从表看省内、外高校专业（点）及招生计划结构第九讲 从第一志愿报考专业的结构看专业定位中的问题　第一节 从一张统计表说起　　一、关于《统计表》统计的项目指标数据说明　　二、数据抽样具有代表性、前瞻性和适用性　　三、透过数字，思考志愿择业的新途径　第二节 高校录取按专业排序　　一、对学校的专业志愿选择排序应持慎重态度　　二、专业定位准是学校定位准确的基础　　三、各校的各专业志愿都应慎重填报　第三节 关键是了解认识专业学什么，今后干什么　　一、权威性的专业指导　　二、了解专业的主要内容是什么　……第十讲 掌握梯度规律 适应志愿征集办法的高速第十一讲 考志愿择业的对策与方法第十二讲 艺术类考生重在特长选专业第十三讲 体育考生择业 文化怀专业成绩并重第十四讲 志愿择业要看远 理性对待就业问题第十五讲 高职高专是择业就业的广阔天地第十六讲 高职高专与就业职业“接口”紧密第十七讲 志愿择业 要崇尚心理科学指导第十八讲 填报志愿的技巧与方法附录后记

编辑推荐

　　志愿填报是一门科学，其科学性在于需要大量的经验和对招生数据的统计分析。《高考志愿填报解秘》作者集数十年招生实践经验，为您提供志愿填报和人生职业规划新思路！

作者简介

《高考志愿填报解秘》就是从职业分类到学科门类；从现行录取体制分批分层次选拔形式及学校专业结构，到网上异地远程录取的特点和规律；再从普通高校本科、艺术和体育类，到高职高专的专业分类，最后到心理指导专业方向定位以及志愿填报操作的步骤和方法，讲科学、讲规律、讲志向、讲方法、讲专业与职业选择的“对接”，步步深入，有章有序地与考生和家长，共同商讨大家在志愿选择中最关心的热点问题。参加高考的考生，无论是中职毕业生，还是高中毕业生，同样有个职业规划，就业准备的问题，同样有选报什么样的高校，选择什么样的专业或者说选择什么学科门类的专业方向以及如何做到学校专业与职业选择准确定位的问题。

图书封面

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