《冷靜看世界》章节试读

《冷靜看世界》的笔记-第207页 - 再覆小凯

处理吉芬商品的三种方法：
第一种是佛利民的发明：他从可变量与不变量的角度入手，指出在一般均衡的情况下吉芬物品不存在。是天才文章，可惜不能否决在个别的特殊情况下，吉芬物品还可能存在。
第二是艾智仁、史德拉、赫舒拉发等大师的办法：他们武断地不容许吉芬物品在真实世界存在——逻辑可以，但实际没有。
第三是我的发明：逻辑上吉芬物品可以在一人世界存在，但不能在有多人竞争的社会存在。是二十多年前想到的，三年前才写进《经济解释》卷一之内，识者无不叫绝。但我认为这发明不伟大，因为逻辑说不存在与武断地不容许存在，在解释行为的应用上没有什么不同。说来说去，如果要以经济理论解释世事，否决吉芬物品是重要的。

《冷靜看世界》的笔记-第213页 - 储蓄等于投资的均衡理念

新古典经济学的传统，是理论要有一个均衡点。凯恩斯之前的今天所说的微观经济，重心的理论均衡点是供应量等于需求量，皆真实世界不存在的意图之量也。凯恩斯学派的宏观经济，要找一个重心的理论均衡点，就发明了整个经济的意图储蓄量与意图投资量相等，也是真实世界不存在的。
意图储蓄量等于意图投资量这个均衡理念的构思，有点牵强，而解释经济整体的运作，其功效到今天还不明显。然而，对经济整体而言，逻辑上说得通。要储蓄，其它因素不论，利息率愈高，我意图的储蓄量愈大。但利息从何而来呢？要赚取利息，社会上总要有人付出代价，或借到钱，去产出而获取回报。后者乃投资也。利息率愈高，意图的投资量愈小。见不到的均衡点于是成为见不到的意图储蓄量等于见不到的意图投资量，而见得到的市场利率就是理论上的均衡利率了。

《冷靜看世界》的笔记-第60页 - 《我也有一个梦》

一艘比铁达尼还要巨大的邮船，在风雨中航行，一个孩子站在船头，看得清楚到处都是冰山、礁石。船行得快，孩子不禁大声疾呼，不断吶喊。明知船长不会管他，但当每次大船及时脱险，孩子开心，想，难道船长真的听到他的呼声吗？最后太阳出来了，见到汪洋一片，孩子更开心了，忘记了自己曾经大叫大嚷。
我也有一个梦，梦见一个孩子在风雨中站在船头，不断地吶喊——这孩子是我。