2013-药学综合知识与技能-国家执业药师资格考试辅导用书-第七版-随书赠送药师在线30元优惠学习卡

章节摘录

版权页：   患病特点 起病隐袭，症状多变：容易漏诊和误诊；病情难控，恶化迅速；多种疾病，集于一身或意识障碍，且并发症多。诊断和治疗困难。 药动学 吸收 胃排空延缓，胃酸分泌减少，有效吸收面积减少；主动转运吸收减少，如维生素B族、维生素C、铁剂、钙剂等。被动扩散吸收几无影响，如阿司匹林、对乙酰氨基酚、磺胺异噁唑等。 分布 细胞内液减少、脂肪组织增加，心血管灌注量减少（地高辛与地西泮分布容积随年龄增大而减少），血浆蛋白含量降低使游离型药物浓度增加（如常规量华法林也有出血危险）。 代谢 肝脏减轻15％，肝酶合成减少、活性降低，药物转化减慢、首过效应减弱（如普萘洛尔、利多卡因）、半衰期延长（苯巴比妥、哌替啶、哌唑嗪、阿司匹林、氯丙嗪、保泰松等）；肝脏合成白蛋白能力降低，游离型药物浓度增高；如普萘洛尔造成肝性脑病。 排泄 肾单位为年轻人一半，经肾排泄的药物常用量也可能蓄积中毒。如地高辛、氨基糖苷类抗生素、苯巴比妥、四环素类、头孢菌素类、磺胺类、普萘洛尔等。 药效学 大多数敏感 镇静催眠药、抗精神病药、抗抑郁药、镇痛药等中枢神经系统药物；缺氧、发热时更明显。如相 性增高 似血药浓度的地西泮，老人容易出现精神运动障碍。抗凝血药一般治疗剂量即可引起持久的血凝障碍。华法林剂量应为成人用量30％。 引起体位性低血压：吩噻嚎类、β受体阻断剂、血管扩张药、左旋多巴、三环类抗抑郁药、苯二氮革类、利尿药等。 敏感性降低 肾上腺素β受体激动药与拮抗药。如增加心率需要异丙肾上腺素用量为25岁人的5倍。

书籍目录

第一篇药学综合知识与技能复习指导与应该技巧 第二篇药学综合知识与技能精讲 大单元一药学服务 小单元（一）药学服务的基本要求 小单元（二）药学服务的内涵 小单元（三）用药咨询服务 大单元二处方调剂 小单元（一）处方概述 小单元（二）处方审核 小单元（三）处方调配、核查与发药 小单元（四）用药指导 小单元（五）用药差错与防范 小单元（六）药学计算 大单元三常用医学检查指标及其临床意义 小单元（一）血常规检查 小单元（二）尿常规检查 小单元（三）粪常规检查 小单元（四）肝功能检查 小单元（五）肾功能检查 小单元（六）血生化检查 小单元（七）血脂、糖代谢检查 小单元（八）乙型肝炎血清免疫学检查 大单元四常见病症的自我药疗 小单元（一）常见症状的自我药疗 小单元（二）常见疾病的自我药疗 大单元五十二种疾病的药物治疗 小单元（一）高血压的药物治疗 小单元（二）高脂血症的药物治疗 小单元（三）糖尿病的药物治疗 小单元（四）痛风的药物治疗 小单元（五）消化性溃疡病的药物治疗 小单元（六）慢性阻塞性肺病的药物治疗 小单元（七）骨质疏松症的药物治疗 小单元（八）抑郁症的药物治疗 小单元（九）甲状腺功能亢进症的药物治疗 小单元（十）良性前列腺增生症的药物治疗 小单元（十一）结核病的药物治疗 小单元（十二）艾滋病的药物治疗 大单元六药学监护 小单元（一）重点药物监护 小单元（二）体内药物浓度与基因组检测技术 小单元（三）个体化给药 大单元七特殊人群的用药指导 小单元（一）儿童和老年人用药 小单元（二）妊娠和哺乳期妇女用药 小单元（三）驾驶员和运动员用药 小单元（四）肝、肾功能不全患者用药 小单元（五）透析患者用药 大单元八临床常见中毒物质与解救 小单元（一）中毒解救原则 小单元（二）常见物质中毒表现与解救 大单元九药品的临床评价 小单元（一）药品临床评价的阶段与特点 小单元（二）药品利用研究在药品临床评价中的应用 小单元（三）药物流行病学在药品临床评价中的应用 小单元（四）循证医学在药品临床评价中的应用 小单元（五）药物经济学方法在药品临床评价中的应用 大单元十药物警戒与药源性疾病 小单元（一）不良反应与药物警戒 小单元（二）药源性疾病 大单元十一药品的保管 小单元（一）药品质量检查 小单元（二）药品的保管方法 大单元十二药物信息服务 小单元（一）药物信息特点与来源 小单元（二）药物信息源分级 小单元（三）药物信息的评价与管理 大单元十三医疗器械基本知识 小单元（一）医疗器械 小单元（二）家庭常用医疗器械 第三篇仿真试卷及答案 仿真试卷 参考答案

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