教育管理学

作者简介

本书是一部综合介绍教育行政管理和学校经营的著作，被美国高校广泛采用，作为教育管理学科的专业教材。它系统地介绍了教育管理中的组织结构、组织文化，教育行政管理的体制，学校财务和人力资源发展，学校的课程与教学工作，以及教育领域从业人员的专业成长问题。

    本书包括了教育管理的一般过程和技巧，同时还在教育实践的基础上，以大量的研究材料展现了教育管理中各个流派的探索。在形式上，本书设计了思考题、正反观点的辩论等等，便于读者深入理解书中的观点和方法。本书既适合高等院校和有关机构作为专业教材和研究资料，也适合一线教育工作者学习、参考，解决实践中的具体问题。

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