管理视域内的自我教育论

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《管理视域内的自我教育论》共分九章，通篇以自我教育为主线，从自我教育的基本理论入手，回顾了自我教育中外思想，总结了自我教育的理念依据，在此基础上，还就自我教育的结构、功能、原则、方法进行了分析，最后就自我教育实施的环境和差异做了论述。在一定程度上体现了自我教育研究的完整性、系统性和科学性。

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