初中生互动式环境专题教育

书籍目录

模块一　地球，你好吗模块二　地球的节日模块三　畅想蓝天模块四　中国应发展私人小汽车吗模块五　对空调的评说模块六　节约用水的潜力有多大模块七　参观环境监测站模块八　我国主要河流污染有多严重模块九　诊断母亲河模块十　关注西部大开发模块十一　关心家庭居室环境模块十二　野外考察模块十三　吸烟的危害模块十四　清洁生产模块十五　爱鸟的思考模块十六　环境保护与国际合作　模块十七　使用农药的影响模块十八　秸杆——焚烧，还是利用模块十九　沼气——经济洁净的能源模块二十　谁为“光污染”受害者讨回公道模块二十一　能源家庭的聚会模块二十二　废旧干电池如何处理模块二十三　对环境中细菌的观察模块二十四　制作生态模拟箱模块二十五　走进热带雨林模块二十六　一次校园活动模块二十七　制定绿色校园规划附件　中小学生环境教育专题教育大纲

编辑推荐

本书的主要内容是讲授环境的基本知识，使同学们从不同的角度认识我们的生存环境，认识环境要素之间的关系，认识环境问题的生产及其对人类的影响；认识如何关心和解决日益严重的环境问题；学会掌握保护环境的方法和技术，进而采取切实可行的措施；学会运用法律法规，维护公民免受环境污染的合法权益等。本书精心设计了27个模块，采用互动式教学法，要求同学们积极主动地参与教学的全部过程。在不同的模块中，编者设计了不同的活动方式，为同学们提供了参与活动的多种渠道和机会，希望同学们充分发挥自己的特长，按照你们认为最好的方式积极行动起来，告别有害于环境的不良行为，将环保的理念和行为结合起来积极参与学校、社区和社会上的各种环保活动。

作者简介

本书的主要内容是讲授环境的基本知识，使同学们从不同的角度认识我们的生存环境，认识环境要素之间的关系，认识环境问题的生产及其对人类的影响；认识如何关心和解决日益严重的环境问题；学会掌握保护环境的方法和技术，进而采取切实可行的措施；学会运用法律法规，维护公民免受环境污染的合法权益等。

本书精心设计了27个模块，采用互动式教学法，要求同学们积极主动地参与教学的全部过程。在不同的模块中，编者设计了不同的活动方式，为同学们提供了参与活动的多种渠道和机会，希望同学们充分发挥自己的特长，按照你们认为最好的方式积极行动起来，告别有害于环境的不良行为，将环保的理念和行为结合起来积极参与学校、社区和社会上的各种环保活动。

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