科学新课程与科学素质培养

书籍目录

第一章 青少年的科学素质

第一节 国民的科学素质

第二节 青少年的科学素质

第二章 中小学科学教育

第一节 科学教育

第二节 国外中小学科学教育的现状

第三节 我国中小学科学教育研究

第三章 中小学科学教育的实施

第一节 科学教育的教材

第二节 科学思维与科学思维能力的培养

第三节 科学实践能力的培养

第四节 科学教育的教师

第四章 科学课程的设计与实践

第一节 北京市科学课程标准

第二节 关于科学课程标准的说明

第三节 北京市科学课程标准特色分析

附录一 科学课程的发展

附录二 北京市关于开设综合理科课程的社会调查

作者简介

科学新课程与科学素质培养：中小学科学教育，ISBN：9787506421539，作者：叶禹卿主编

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