出版日期:2016-3-1
ISBN:9787543489368
作者:梁国顺
页数:176页
内容概要
1991年参加工作，一直任高中历史教学工作。市级名师，学校历史科课题项目带头人，在教育教学工作中成绩优异，在1995年、1998年、2000年、2003年、2006年、2007年多次获得高考成绩市级优胜奖。并致力于学科辅导资料的编辑工作，主编人教历史同步系列辅导资料多种及高三总复习辅导资料，取得了良好的的社会效益。
作者简介
丛书以结构主义和人本化教育理论为指导，以探究模式、讨论模式、合作模式、学导型模式为基础，以课堂导学流程设计为核心，以“问题”为载体，以“探究过程”为主线，探索出传授知识、培养能力和提高学生素质的最有效的方式方法，体现了先进的课堂教学理念