出版日期:2010-5ISBN:9787560260907作者:刘晓明页数:284页
作者简介
本书探讨评课中的道德诉求与道德观照,并结合评课的环节与任务,具体分析了在教学目标设置、教学过程实施、教学策略运用、教学效果评价等各环节中如何践行师德行为。
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