出版社:北京工业大学出版社
出版日期:1994-05
ISBN:9787563903733
页数:126页
书籍目录
目录
一、除数是两、三位数的除法（共46课时）
课后1 除数是整十数商是一位数的试商方法
课后2 整十数除多位数的计算方法
课后3 巩固整十数除多位数的计算方法
课后4 继续巩固整十数除多位数的计算方法
课后5 除数是几十一、几十二、几十三的试商方法
课后6 除数是几十一、几十二、几十三商不合适的调商方
法
课后7 除数是几十一、几十二、几十三、几十四的试商与调
商
课后8 除数是几十一、几十二、几十三、几十四的试商与调
商
课后9 复习有关除法应用题
课后10 除数是几十九、几十八、几十七、几十六除法的试
商
课后11 除数是几十九、几十八、几十七、几十六的试商与
调商
课后12 除数是几十五的试商与调商
课后13 除数是任意两位数的除法
课后14 除数是14、15、16、24、25、26的特殊试商方法
课后15 除数是14、15、16、24、25、26的除法计算
课后16 被除数前两位小于除数但接近除数的特殊方法试
商
课后17 被除数的前两位是除数的一半或略大于除数的一
半的特殊情况试商
课后18 除数是两位数，商中间有零的除法
课后19 除数是两位数，商中间有零的除法
课后20 复习除数是两位数商中间有零的除法
课后21 除数是两位数商末尾有零的除法
课后22 除数是两位数商中间、末尾都有零的除法
课后23 复习除数是两位数的除法
课后24 复习除数是两位数的除法
课后25 多位数除以整百数
课后26 多位数除以整百数
课后27 继续练习除数是整百数的除法
课后28 除数接近整百数的除法
课后29 除数接近整百数的除法
课后30 继续练习除数接近整百数的除法
课后31 练习除数接近整百数，商是多位数的除法
课后32 继续练习除数接近整百数，商是多位数的除法
课后33 继续练习除数接近整百数，商是多位数的除法
课后34 除数不接近整百数的除法
课后35 除数不接近整百数的除法
课后36 除数是三位数商中间有零的除法
课后37 除数是三位数商末尾有零的除法
课后38 除数是三位数商中间、末尾有零的除法
课后39 商不变的性质
课后40 用商不变性质进行简算
课后41 用商不变性质简算
课后42 用商不变性质简算
课后43 复习除数是两、三位数的除法
课后44 复习简便算法
课后45 复习文字题和四则混合运算
课后46 复习两步计算的应用题
二、年、月、日（共4课时）
课后47 年、月、日的认识及有关换算
课后48 季度和旬的认识及有关计算
课后49 0点到24点的记时法
课后50 求经过时间
三、四则混合运算和应用题（共20课时）
课后51 没有括号的四则混合运算
课后52 没有括号的四则混合运算
课后53 两步计算应用题
课后54 带有小括号的四则混合运算
课后55 有括号的四则混合运算
课后56 有括号的四则混合运算
课后57 复习一步计算应用题
课后58 两步计算应用题
课后59 三步计算应用题
课后60 三步计算应用题
课后61 用两种方法计算的应用题
课后62 归一应用题
课后63 归一应用题
课后64 归一应用题
课后65 连除应用题
课后66 连乘、连除应用题对比练习
课后67 一般三步应用题
课后68 一般三步应用题
课后69 复习四则混合运算
课后70 复习应用题
四、长方形和正方形的面积（共10课时）
课后71 面积的意义和面积单位
课后72 面积的意义和面积单位
课后73 长方形和正方形的面积计算
课后74 长方形和正方形的面积计算
课后75 面积单位的进率
课后76 面积单位的进率
课后77 长方形和正方形面积复习
课后78 求组合图形的面积
课后79 组合图形面积
课后80 复习长方形和正方形面积
五、分数的初步认识（共10课时）
课后81 分数的初步认识
课后82 分数的初步认识
课后83 分数的读法和写法
课后84 分母是10、100的分数
课后85 同分母分数比较大小
课后86 分子是1的分数比较大小
课后87 同分母分数的加法
课后88 同分母分数的减法
课后89 分数的初步认识复习
课后90 复习分数加、减法计算
六、总复习（共6课时）
课后91 除数是两、三位数的除法复习
课后92 简便方法计算的复习
课后93 四则混合运算和年、月、日的复习
课后94 应用题复习（一）
课后95 应用题复习（二）
课后96 复习长方形和正方形的面积及分数的初步认识
答案
作者简介
内 容 简 介
本书根据《九年义务教育教学大纲》和现行的统编六年制小学数学教材编写
而成，配合小学四年级上学期数学课教学使用，目的在于复习、巩固老师在课堂
上所传授的知识，帮助学生把已获取的知识系统化、条理化。
木书按课时编排。作者对每一课时的课堂教学精心设计一套复习、巩固、提
高的题目，供学生在课后使用。每套题目的份量恰当，一般学生在20分钟内即可
完成。
本书供小学生和家长使用。