出版日期:2010-1
ISBN:9787117110860
页数:751页
书籍目录
第一章 绪论
第二章 外科无菌技术
第一节 手术器械、物品的消毒与灭菌
第二节 手术人员和病人手术区的无菌准备
第三节 手术室的清洁消毒与手术过程中的无菌规则
第三章 外科体液代谢失调病人的护理
第一节 水和钠代谢紊乱
第二节 体内钾异常
第三节 体内钙、磷和镁异常
第四节 酸碱平衡失调
第四章 外科休克病人的护理
第五章 麻醉病人的护理
第一节 麻醉概述
第二节 麻醉病人的护理
第六章 围手术期病人的护理
第一节 手术前护理
第二节 手术后护理
第七章 手术室管理与护理
第一节 手术室概况
第二节 手术室护士的职责与工作内容
第三节 常用手术器械、物品及其传递方法
第四节 常用手术体位及其安置方法
第八章 外科营养支持病人的护理
第一节 营养支持概述
第二节 肠内营养
第三节 肠外营养
第九章 外科感染病人的护理
第一节 外科感染概述
第二节 浅部软组织化脓性感染
第三节 手部急性化脓性感染
第四节 全身性外科感染
第五节 破伤风
第六节 气性坏疽
第十章 损伤病人的护理
第一节 创伤
第二节 烧伤
第三节 咬伤
第十一章 肿瘤病人的护理
第一节 恶性肿瘤
第二节 良性肿瘤
第十二章 器官移植病人的护理
第一节 器官移植概述
第二节 肾移植
第三节 肝移植
第十三章 颅内压增高病人的护理
第一节 颅内压增高
第二节 急性脑疝
第十四章 颅脑损伤病人的护理
第一节 头皮损伤
第二节 颅骨损伤
第三节脑损伤
第十五章 常见颅脑疾病病人的护理
第一节 脑血管性疾病
第二节 颅内肿瘤
第三节 先天性脑积水
第十六章 甲状腺疾病病人的护理
第一节单纯性甲状腺肿
第二节 甲状腺功能亢进
第三节 甲状腺肿瘤
第十七章 乳房疾病病人的护理
第一节急性乳房炎
第二节 乳腺癌
第三节 乳房良性肿块
第十八章 胸部损伤病人的护理
第一节 肋骨骨折
第二节 气胸
第三节 血胸
第四节 心脏损伤
第十九章 胸部感染性疾病病人的护理
第一节 脓胸
第二节 肺部感染性疾病
第二十章 肺癌病人的护理
第二十一章 食管癌病人的护理
第二十二章 心脏疾病外科治疗病人的护理
第一节 心脏疾病外科治疗概述
第二节 先天性心脏病
第三节 后天性心脏病
第二十三章 腹外疝病人的护理
第一节 腹外疝概述
第二节 常见腹外疝
第二十四章 急性腹膜炎与腹部损伤病人的护理
第一节 急性腹膜炎
第二节 腹部损伤
第二十五章 胃十二指肠疾病病人的护理
第一节 胃十二指肠溃疡
第二节 胃癌
第二十六章 小肠疾病病人的护理
第一节 肠梗阻
第二节 肠瘘
第二十七章 阑尾炎病人的护理
第二十八章 大肠、肛管疾病病人的护理
第一节 直肠肛管良性疾病
第二节 大肠癌
第二十九章 门静脉高压症病人的护理
第三十章 肝脏疾病病人的护理
第一节 肝脓肿
第二节 肝癌
第三节 肝棘球蚴病
第三十一章 胆道疾病病人的护理
第一节 胆道疾病的特殊检查与护理
第二节 胆石病和胆道感染
第三节 胆道蛔虫病
第三十二章 胰腺疾病病人的护理
第一节 急性胰腺炎
第二节 胰腺癌和壶腹周围癌
第三十三章 急腹症病人的护理
第三十四章 周围血管疾病病人的护理
第一节 原发性下肢静脉曲张
第二节 深静脉血栓形成
第三节 血栓闭塞性脉管炎
第三十五章 泌尿、男性生殖系统疾病的主要症状与常用检查
第一节 泌尿、男性生殖系统疾病的主要症状
第二节 泌尿、男性生殖系统疾病的常用检查
第三十六章 泌尿系损伤病人的护理
第一节 肾损伤
第二节 膀胱损伤
第三节 尿道损伤
第三十七章 尿石症病人的护理
第三十八章 泌尿、男性生殖系结核病人的护理
第三十九章 泌尿系统梗阻病人的护理
第一节 良性前列腺增生症
第二节肾积水
第四十章 泌尿、男性生殖系肿瘤病人的护理
第一节肾癌
第二节 膀胱癌
第三节 前列腺癌
第四十一章 肾上腺疾病病人的护理
第一节 皮质醇增多症
第二节 原发性醛固酮增多症
第三节 儿茶酚胺症
第四十二章 男性节育者的护理
第四十三章 骨折病人护理概述
第四十四章 常见骨折病人的护理
第一节 四肢骨折
第二节 脊柱骨折和脊髓损伤
第三节 骨盆骨折
第四十五章 关节脱位病人的护理
第一节 关节脱位概述
第二节 常见关节脱位
第四十六章 骨与关节感染病人的护理
第一节 化脓性骨髓炎
第二节 化脓性关节炎
第三节 骨与关节结核
第四十七章 骨肿瘤病人的护理
第一节 骨肿瘤概述
第二节 常见骨肿瘤
第四十八章 腰腿痛和颈肩痛病人的护理
第一节 腰椎间盘突出症
第二节 颈椎病
第四十九章 皮肤病病人的护理
第一节 皮肤病概述
第二节 常见皮肤疾病
第五十章 性传播疾病病人的护理
第一节 性传播疾病概述
第二节 常见性传播疾病
参考文献
中英文名词对照索引
作者简介
本书主要介绍了外科护理学总论、各论及皮肤性病病人的护理，其主要任务是帮助学生树立“以人的健康为中心”的护理理念，能以整体护理思想为指导，以护理程序为框架，对外科疾病病人实施个体化的整体护理，为护理对象提供减轻痛苦、捉进健康、保持健康的服务。