打开想像力之门

出版社:二十一世纪出版社
出版日期:2001-5
ISBN:9787539118079
作者:姚彤,吴春霞
页数:223页

内容概要

孙云晓:中国青少年研究中心副主任,研究员。1999年被国务院表彰为有突出贡献的教育科学研究专家。1993年7月,他采写的报告文学中日少年《夏令营中的较量》震撼全国,引发了一场各界参与的大讨论,推动了中国教育由应试教育向素质教育转变,受到江泽民、李岚清等党和国家领导人的高度重视。
陈会昌:北京师范大学发展心理研究所教授、博士生导师,主要著作有《德育忧思》、《竞争:社会-心理-文化透视》、《家长与幼儿园同行――3~6岁幼儿父母必读》、《幼儿社会化训练》,主要译作有《心理诊断》、《人格心理学》等,在国内外学术刊物发表论文200余篇。
姚彤:北京师范大学发展心理研究所硕士研究生,现任双月刊《儿童社会化》编辑。曾参与撰写《幼儿社会化训练》、翻译《人格心理学》等著作。
吴春霞:北京师范大学发展心理研究所硕士研究生,现任双月刊《儿童社会化》编辑。曾参与撰写《幼儿社会化训练》、翻译《人格心理学》等著作。

书籍目录

致小读者
致父母
想像里面有学问
写给爸爸妈妈
一、告诉你一个新名词――表象
心理旋转实验让你体会“表象”
二、什么是想像
“看一篇文章和小说的时候,大脑里所想像、构想出来的一场电影或一幅画。”一个孩子说。
三、给想像分分类
四、想像有用吗
学会运用想像会使你变得更聪明
游戏中的想像
艺术欣赏中的想像
文艺创作中的想像
预想和计划中的想像
发明创造中的想像
理想、信念中的想像
人际交往中的想像
心理暗示中的想像
五、想像与幻想
“我希望有一个再造地球的仪器,能再造几个海洋……”
六、想像与空想
一个长期陷入空想的人,只能碌碌无为,一事无成
七、想像与创造
想像是通往创造之路的第一步
八、想像与梦
要想让灵感光临,就要在平时做好准备
九、想像与知识面
扩展你的知识面,等于扩展了自己的想像空间
十、想像与年龄
有自己的特点,自己的性格,自己的思维方式,将来才能有所作为
测一测:你有想像力吗?
想像与创造 翅膀与飞鸟
十一、莱特兄弟的飞机
想像可以启发创造的灵感,是创造的工具
十二、用想像去创造
在想像中提问,在动手中创造
张开想像的翅膀
写给爸爸妈妈
十三、用你的双眼穿透事物
培养观察力是提高想像能力的第一步
测一测:测测你的观察力
写给爸爸妈妈
十四、砖头可以做什么――发散思维的培养
多多寻找可以使用发散思维的地方
测一测:测测你的思考能力
写给爸爸妈妈
十五、我做,因为我喜欢
只有喜欢,才会做得津津有味
测一测:你有想像倾向吗?
写给爸爸妈妈
十六、多看、多听、多做
通过各种渠道拓宽知识面,就等于在扩大自己的想像空间
测一测:你是探寻型学生还是平稳型学生?
写给爸爸妈妈
十七、在想像的舞台上――想像的心态
想像需要的是宽容、理解和接受的心态
测一测:你常带有敌对情绪吗?
写给爸爸妈妈
十八、养成专心做事的好习惯
想像需要对问题进行长期的、注意力集中的思索
测一测:测测你的注意力集中程度
写给爸爸妈妈
十九、积极乐观――想像的背景
对自己积极乐现,对别人积极乐观,对坏事积极乐现
测一测:你的情绪积极乐观吗?
写给爸爸妈妈
飞向创造的天空
写给爸爸妈妈
二十、脑筋转个弯儿――变通性活动
创造者的伟大之处就在于,敢于突破常规,善于变通
用途变通
语言变通
数字变通
空间变通
变通实战
写给爸爸妈妈
二十一、做到与众不同――独特性活动
敢于标新立异,是创造的基本功
语言独特性
空间独特性
独特性实战
写给爸爸妈妈
二十二、在最短的时间里冒出最多的想法
――流畅性活动
充分发挥大脑的想像力,让思维像从旋转水龙头里喷出的水一样
语言流畅性
图形流畅性
流畅性实战
写给爸爸妈妈
二十三、创造力大挑战
在实际问题的解决中实践创造力
发明革新
活动1改造缺点
活动2改造矛盾
活动3迁移原理
活动4动手法
急中生智
写给爸爸妈妈
后记

作者简介

想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步并且是知识进化的源泉。严格地说,想像力是科学研究中的实在国素。
——美国物理学家 爱因斯坦
如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生将永远是模仿和抄袭。
——俄罗斯文学家、教育家 托尔斯泰
最杰出的艺术本领就是想像。
——德国哲学家 黑格尔
当你只有一个主意时,这是再危险不过的了。
——摘自《学习的革命》
本书导读:
我们写在这本书,就是想挽留住你在少年时代所拥有的最宝贵的想像力!在这本书里,我们会告诉你怎样开发你的想像力和他造力。最重要的是,我们会帮助你把丰富的想像源泉转化成创造的能量和热情,让想像的花儿结出创造的果实!
这本亲子共读的书,用最通俗的语言、是活泼的形式、最有趣的方法告诉你——想像是什么?它有什么用?如何用想像去创造?如何训练观察力、注意力、发散思维能力和探索能力?如何培养喜爱想像的心态和乐观的情绪?如何学会脑筋转个弯儿?如何寻找独特的方法解决问题?发何在最短的时间里冒出最多的想法?


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精彩短评 (总计1条)

  •     孙云晓:合理的想象 付诸现实的想象 有创造力地生活
 

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