中学生古诗文诵读70首

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《中学生古诗文诵读70首》主要内容：在中华民族绵延五千多年的文明史上，涌现出的作家灿若繁星，他们的作品浩若烟海，流传至今的，何止汗牛充栋！这既是我们中华民族历史文明发展的硕果，又是养育历代各族人民的精神营养。继承民族文化遗产，提高民族素养，创造民族新文化，是我们社会主义精神文明建设的重要方面。一个人具有全面而丰富的民族文化素养，才能充分发挥自己的专业创造性。中学是学习各种文化基础知识，提高综合素质的时代，为了打好将来从事某种事业的坚实基础，除了学好教育部规定的一整套多学科的、系统的文化科学知识的课本以外，陆续阅读乃至背诵一些古代诗文作品，是提高个人文化素质的重要内容。这本小册子里所收的70篇诗文作品，是教育部为提高中学生素质所推荐的篇目。为帮助同学们顺利阅读和记诵，我们对各篇的历史背景、思想内容、艺术特点和作家生平，作了简明扼要的介绍和品评；为提高阅读兴趣，加深对作品的理解，各篇还配有相关的插图。这些诗文都是历来久为传诵的名篇，是从大量古诗文精华中选取的适合中学生记诵的部分。这些作品中的不少名句已成为生活中广泛应用的成语典故，如”海内存知己，天涯若比邻”，“但愿人长久，千里共婵娟”，“会当凌绝顶，一览众山小”等，既富哲理，又是生活经验的高度概括。又如“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，“落红不是无情物，化作春泥更护花”，“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”。

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