普通话水平测试应试指导与训练

章节摘录

插图：命题说话部分的测试目的是测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平，重点测查语音标准程度，词汇、语法规范程度和自然流畅程度。分数占总分的30％。虽然遣部分的测试没有内容、条理的相关分数，但如果准备得不充分，测试时内容不充实、条理混乱而影响正常发挥的情况也很常见，因此。命题说话部分的准备是十分重要的。下面我们介绍一下这部分的准备。一、命题说话的语音、词汇及语法1.语音测查在命题说话中是重点，占20分。准备阶段开口练习很重要，在拟好提纲后应多练几遍。可用录音或请第二者聆听的方式找出自己的语音错误，练习中遇到语音难点要勤查字典。要达到声韵调准确，吐字清晰饱满，音变自然。2.测试时要注意不要使用粤方言词语。以往的经验显示，由于粤方言的影响，一些副词常被错误地使用，如“也”和“都”；“我每天也去图书馆”（应为“我每天都去图书馆”）、“各个班级也准备完毕了”（应为“各个班级都准备完毕了”）等错误经常出现。一些古汉语词，在粤方言的口语中常用.现代汉语口语中已经被其它词语所替代，如“令、即刻”：“令我很难过”（应为：使我很难过），“我即刻跑过去”（应为：我立刻／马上跑过去）。我们在学习普通话的过程中，要注意改变这种习惯用法.命题说话要注意多用口语词。

前言

至2009年，普通话水平测试（PSC）经历了十五个春秋，中国内地有3000万人应试并取得了证书。教师、公务贝、广播电视节目播音员、主持人以及相关行业人士已持证上岗，更多的行业，如翻译、旅游、服务等从业人员也以拥有此证书作为职业能力的证明之一。1996年，普通话水平测试引入香港。13年来，香港社会普通话水平的提升是显而易见的，每每来港测试，都会身有感受。如今，四万余香港人士通过参加这一国家级的考试，拥有了“国徽证书”，而且通过学习普通话，消除了与祖国各地沟通的许多障碍，职业能力亦获得提升。我相信，取得这些进步除了香港人好学不倦的因素之外，在港普通话教师的辛勤传授也发挥了推动作用。尤其是近百名在港的国家级普通话水平测试贝，肩负教学和测试的双重使命，使二者在实践中相得益彰，成为引领香港普通话教学的先锋。刘慧老师即是其中一员，她所著的《普通话水平测试应试指导与训练》，集成了从测试角度总结的应试问题，又从教学者角度对这些问题进行学习指导和强化训练。其“应试性”和“指导性”构成了本书的特色。

媒体关注与评论

作者将多年教学和测试中所积累的真知灼见和丰富经验融会于这本《普通话水平测试应试指导与训练》，切合粤方言区应试者的需要，有对症下药之功效。　　——国家语委普通话与文字应用培训测试中心 孙海娜副处长本教材格外重视朗读部分的讲解和训练，细到一音一韵，大到篇章情感，无不精心设计，罗致无遗。对于普通话水平测试的应试者来说，一卷在手，其幽洞达，甚有指点迷津之功。　　——香港教育学院普通话培训测试中心 张本楠博士

内容概要

刘慧，语言文学硕士、国家级普通话水平测试员，长期从事普通话教学工作，曾任教香港中文大学、香港浸会大学，现为香港教育学院语文教育中心高级导师。曾撰写《易误读字逐个捉》《朗读与欣赏》等多种普通话书籍及教材，其中与其它作者合着的《普通话传意》和《普通话朗读技巧与训练》被香港教育局推荐为新高中课本参考阅读书籍。

书籍目录

普通话水平测试简介应试准备计划及策略分项指导与训练第一部分  单音节字词朗读  应试指导  单音节字词朗读训练  单音节字词朗读综合练习第二部分  多音节词语朗读  应试指导  多音节词语朗读训练  多音节词语朗读综合练习    附：常用多音多义词选编  易错儿化词选编  轻声词选编第三部分  选择判断  应试指导  选择判断练习第四部分  朗读短文  应试指导    短文朗读技巧：  一、音变    助词“啊”的音变／叠音形容词的变调／动词后做宾语的代词要轻读“一”“不”的变调  二、  停顿    语法停顿／强调停顿／心理停顿  三、重音    语法重音／逻辑重音／感情重音  四、语调    句调的高低／句势的发展／句尾助词的升降    篇章选段朗读综合练习第五部分  命题说话  应试指导  命题说话30个话题提示参考模拟试卷  模拟试卷一  模拟试卷二  模拟试卷三  模拟试卷四  模拟试卷五  模拟试卷六  模拟试卷七  模拟试卷八  模拟试卷九  模拟试卷十附录  (一)60篇朗读作品助读  (二)参考答案    单音节字词朗读综合练习    多音节词语朗读综合练习    选择判断练习    模拟试卷  (三)普通话水平测试在香港

编辑推荐

《普通话水平测试应试指导与训练(繁体字版)》是由北京语言大学出版社出版的。

作者简介

《普通话水平测试应试指导与训练(繁体字版)》内容简介：至2009年，普通话水平测试（PSC）经历了十五个春秋，中国内地有3000万人应试并取得了证书。教师、公务贝、广播电视节目播音员、主持人以及相关行业人士已持证上岗，更多的行业，如翻译、旅游、服务等从业人员也以拥有此证书作为职业能力的证明之一。1996年，普通话水平测试引入香港。13年来，香港社会普通话水平的提升是显而易见的，每每来港测试，都会身有感受。如今，四万余香港人士通过参加这一国家级的考试，拥有了“国徽证书”，而且通过学习普通话，消除了与祖国各地沟通的许多障碍，职业能力亦获得提升。

图书封面

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