2013年全国各类成人高考总复习教材

章节摘录

版权页：   插图：   I lost the watch that I had bought the other day.我把前几天买的手表弄丢了。 注②过去完成时标志性的时间状语： by the time+过去动作，by the end of+过去时间，两者主句中用过去完成时态。如： By the time he came here，I had already finished the work.他到这里的时候，我已经完成工作了。 By the end of last year，we had built 3 houses.到去年年底为止，我们已经建了3座楼了。 注③过去一连串的动作用and连接时，全用一般过去时。如： He got up then washed his face，and then he went out to work.他先起床，接着洗脸，然后去上班。 将来时间的时态： 8.一般将来时 （1）will+动词原形，表示将来经常或反复发生的事情，为一般将来时。如： I'll return to my hometown in a few days.过几天我要回老家去。 （2）shall+动词原形，shall只能用于第一人称，为一般将来时。如： We shall not work.我们不打算工作。 （3）be going to+动词原形，表示计划要发生的事或可能要发生的事，为一般将来时。如： It's going to snow.要下雪了。 以上三种形式的否定句及疑问句的变化规则为：否定句在助动词will，shall或be动词后面加not；疑问句要把这三个助动词提到主语前边。如： Will you return to your hometown in a few days？过几天你要回老家去吗？ It's not going to snow.不会下雪的。 Is it going to snow？要下雪吗？ Shall we start our work？我们要开始工作了吗？ 以下为一般将来时的几种特殊情况： （4）一般现在时表将来按计划、时间表排好的事情。如： The train leaves at 6：30.火车六点半开。 （5）现在进行时表将来按计划或安排即将要进行的动作，这时的动词常是表示位置移动的动词，如come，g0，start，arrive，return，leave等。如： He is coming to see me on Friday.他星期五要来看我。 （6）be about to+动词原形，表示马上就要发生的事情。如： The flight is about to take off.飞机就要起飞了。 （7）he to+动词原形，表示按计划安排的事情或表示警告，“一定要做……”。如： Premier Blair is to visit Italy next year.英国首相布莱尔将在明年访问意大利。 All the books are to be returned to the library.所有的书一定要还回图书馆。

内容概要

李学琴，讲师，全国著名成人高考辅导专家。多年来，一直担任北京市各大成考培训机构高中起点英语主讲，一直承担北京市高中起点英语成考串讲工作。以剖析成考试题精辟透彻，把握成考命题趋势精当准确而著称。历年来，一直为北京市考试中心、北京教育考试报担纲成考英语试卷分析。是新浪网、腾讯网、搜狐网、网易、中国教育在线客座名师，多次在网上开展名师考前答疑活动，深受广大考生欢迎。

书籍目录

第一章 语音
　大纲解读
　第一节 语音基础知识
　(一)英语字母
　(二)英语音素
　(三)音节
　第二节 读音规则
　(一)元音字母的读音规则
　(二)元音字母在非重读音节中的读音规则
　(三)辅音字母及其字母组合的读音
　第三节 典型例题精解
　第四节 练习题精选
第二章 词汇与语法
　大纲解读
　第一节 英语的十大词类
　概述
　一、名词
　(一)名词的种类
　(二)名词的数
　(三)名词所有格
　二、代词
　(一)人称代词、物主代词和反身代词
　(二)相互代词
　(三)指示代词
　(四)疑问代词
　(五)关系代词
　(六)不定代词
　(七)复合不定代词
　三、冠词
　(一)不定冠词a
　(二)定冠词the
　(三)零冠词
　(四)冠词与其他知识点结合的句型
　四、数词
　(一)基数词
　(二)序数词
　(三)编号
　(四)分数的表达
　(五)数词的用法
　(六)日期的表示法
　(七)时刻的表示法
　五、形容词和副词
　(一)形容词
　(二)副词
　(三)形容词、副词的比较级和最高级
　六、动词
　(一)动词的分类
　(二)最常用的短语动词
　(三)动词时态的种类
　(四)动词时态的用法
　七、被动语态
　八、助动词和情态动词
　(一)助动词
　(二)情态动词
　九、非谓语动词
　(一)不定式
　(二)动名词
　(三)分词
　十、介词
　(一)表示时间的介词
　(二)表示地点的介词
　(三)表示“除外”的介词
　(四)表示行为或者手段的介词
　十一、连词
　(一)并列连词
　(二)从属连词
　十二、感叹词
　十三、构词法
　(一)合成法
　(二)转换法
　(三)派生法
　(四)常用前缀表与常用后缀表
　第二节 句法
　一、句子的成分
　二、基本句型
　三、句子的分类
　四、复合句
　(一)名词性从句
　(二)状语从句
　(三)定语从句
　五、其他句型
　(一)一般疑问句
　(二)特殊疑问句
　(三)反意疑问句
　(四)选择疑问句
　(五)祈使句
　(六)感叹句
　(七)含有引导词there的句子
　(八)倒装句
　(九)it用法和强调句
　六、主谓一致
　第三节 练习题精选
第三章 完形填空
　大纲解读
　第一节 完形填空解题指导
　第二节 典型例题精解
　第三节 练习题精选
第四章 阅读理解
　大纲解读
　第一节 阅读理解复习指导及解题策略
　一、阅读理解的题型
　二、复习攻略
　三、解题思路及方法
　第二节 典型例题精解
　第三节 练习题精选
第五章 补全对话
　大纲解读
　第一节 补全对话复习指导与解题策略
　一、概述
　二、常用的交际用语
　三、情景会话的习惯表达法
　第二节 典型例题精解
　第三节 练习题精选
第六章 书面表达
　大纲解读
　第一节 书面表达复习指导与写作策略
　第二节 典型例题精解
　第三节 书面表达范文
参考答案
附录
附录一：常用不规则动词
附录二：常用英语词组
附录三：2009年成人高等学校招生全国统一考试英语试题

编辑推荐

《全国各类成人高考总复习教材:英语(高中起点升本、专科)(2013)》内容全面。结构合理，具有很强的实用性。将基础知识、大纲解读与练习册融于一体，各部分内容完整、比例适当、结构合理。读者一书在手，所有复习内容尽在掌握。

作者简介

2011年全国各类成人高考总复习教材·英语（高中起点），ISBN：9787544327534，作者：李学琴，王平 主编

图书封面

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