ISBN:9787541474460
作者:郑素华
内容概要
郑素华，文学博士，副研究员，中国人类学民族学研究会教育人类学专业委员会（CCAE）理事。现就职于浙江师范大学儿童文化研究院。主要研究领域是儿童文化理论、童年思想史、审美教育等。主持国家社科基金一项，教育部、浙江省社科联、教育厅项目多项。著有《审美教育行为特征探析：人类学美学的视野》（郑州：海燕出版社2012年出版）等。
该选题得到浙江师范大学儿童文化研究院的科研项目资助.
该选题具有文化积累意义与学术价值，能获得很大的社会效益。
作者简介
该书从社会学的角度研究儿童的文化功能属性与伦理问题，从人类学的视野下分析童年，探索当代国内儿童文化的发展与存在的问题，讨论儿童的权利以及对儿童的保护。
该书从人类发展的历史，当代国际背景，国内现状三个角度来研究儿童文化，以具体案例作为论述支持。是对儿童文化研究很有意义的理论专著。
在全球化的今天，儿童的发展与教育不得不面对更多的问题，该书以广阔的国际视野，以社会学、人类学的角度来研究儿童文化。既为儿童文化研究者和儿童教育研究者提供参考，也为家长和老师在儿童教育的实践中提供指导。