出版日期:2014-7
ISBN:9787308133613
作者:施民贵
内容概要
施民贵，男， 杭州市天长小学语文教师，中学高级教师,浙江省特级教师，浙江师范大学教师教育学院硕士生实践导师，浙江省少先队工作委员会常务理事，“浙派名师名校长培养工程”首批导师，国家首批小学语文骨干教师，从教40余年，曾任校长、科研中心主任、教研员、《现语》教材副主编等职。长期从事作文教学研究，20世纪80年代开始“小学生读写日记系列训练”实验研究，90年代同时进行“小学生编童话”教学研究，其成果相继正式出版，包括发表论文等计120多万字。
作者简介
童话习作教学是中国当代作文教学的重要流派之一，施民贵是这一流派卓有实践成果的研究者。本书首次系统地阐述了指向幻想的童话习作教学体系与童话习作教学模式的建构与操作，提供了四种童话习作教学设计思路，呈现了校本课程开发实例及小芽儿学编童话30法。本书为教学叙事研究者提供了鲜活的活动案例，为一线语文教师提供了可操作的教学新路径，为中小学生学编童话提供了简单易学的作文教材。