新课程·新教法·新学法

章节摘录

　　1. a distinctive aspect, quality, or characteristic　　2. an operation or a series of operations taken to achieve a purpose　　3. tending or having the power to persuade　　4. the spectators or listeners gathering at a performance, for example, or attracted by a radio or television program　　5. to cause to come together　　6. suited or favorable to one's comfort, purpose, or needs　　7. the quality or state of being actual or true　　8. something aimed or fired at　　9. the act or an instance of intentionally killing oneself　　10. a reproduction of the form of a person or an object~ the opinion or concept of something that is held by the public　　Down　　a. the act of packaging again, especially in a more attractive way　　b. bright, clever, witty　　c. being the only one of its kind　　d. a class, a group

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Unit 1 Advertising学习导航背景激活图解Reading难点突破巩固练习读写任务词汇天地Unit 2 Sporting events学习导航背景激活图解Reading难点突破巩固练习读写任务词汇天地Unit 3 Tomorrow's world学习导航背景激活图解Reading难点突破巩固练习读写任务词汇天地语法盘点I．直接引语和间接引语Ⅱ．情态动词Ⅲ．被动语态Unit1单元测试卷Unit 2单元测试卷Unit1 3单元测试卷模块测试卷（一）模块测试卷（二）参考答案

编辑推荐

　　我们的信念：阿基米德说过：“给我一个支点.我可以撬起整个地球。”我们相信，每位学生都是一名“大力士”有着无穷的潜力，有着巨大的实力。我们的宗旨：通过教育工作者、教师及学生的三方对话，《外语之友》致力于成为挖掘学生潜力的平台，成为展示学生实力的舞台。我们的梦想：《外语之友》是一株小小幼苗.但有着扎实的根基，充足的养分，定会成长为枝繁叶茂的凌云大树，愿学生在《外语之友》陪伴下，如凤栖于树，将一飞冲天！　　探索教育前沿，传播外语资讯，凝聚教师智慧，聚焦课堂内外，展示名校风采，提升学生能力。　　老师的困惑：课标的把握，课堂的组织，学生的调动，诸多方面的平衡，谁能指点？家长的忧虑：学校课堂时间有限，家长辅导水平跟不上，孩子的疑问，谁能解答？学生的苦恼：考试的应对，兴趣的激发，听、说、读、写技能的培养，谁能帮助？我们的答案——外语之友！

作者简介

《新课程·新教法·新学法(模块4)(牛津译林版)》内容简介：新课标的实施，新教材的使用，新高考的出现，意味着高中阶段英语教与学的崭新面貌。为此，我们综合了大学、各地教研室、中学教师的学术、组织及教学资源，各取所长，形成合力，精心开发了这套以高中学生为服务对象的导学助学系列读物。

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