化学

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《学习与评价·高中化学实验册:化学(2必修)(配苏教版)》的实验课题编排与教科书的内容顺序同步，设置【实验目的】、【实验原理】、【仪器与药品】、【实验步骤】、【实验记录】、【问题与思考】、【拓展实验】等栏目。各个栏目有不同的功能：【实验目的】可以帮助老师、学生更好地把握每个探究活动所对应的知识、技能、方法、态度和价值观目标I【实验原理】帮助老师和学生了解实验的基本原理，使实验活动真正成为学生获取科学知识、掌握实验技能、体验探究过程、形成科学观点的过程.【问题与思考】创设了学生进一步思考的情景，其中的问题不仅涉及学生必须掌握的知识和技能，还与日常生活、生产实践、环境、能源、健康等问题相联系，为提高学生解决实际问题的能力，培养学生养成良好的情感、态度、价值观服务；【拓展实验】是对教材实验的延伸，有助于拓展学生的视野、激发学生的学习兴趣，可以在课内完成，也可以供学生课后选做。

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