中学生学习之道

出版社:浙江教育出版社
出版日期:2008-6
ISBN:9787533874551
作者:刘泉
页数:228页

章节摘录

  第一篇 学习  1.学习原本是快乐的  一位中学生说:“我小时候一个劲儿想上学,以为上学很快乐。上了学才知道,学习这么苦,一点乐趣都没有。”  刘老师说:“品尝美食,为什么津津有味?身着华服,为什么意气飞扬?走进雨后花园,为什么心旷神怡?因为人本能的需求得到了满足,人感受到了快乐。  ……

书籍目录

第一篇 学习第二篇 老师第三篇 父母第四篇 方法第五篇 全面发展第六篇 立志第七篇 自主学习第八篇 自学第九篇 听课第十篇 作业第十一篇 复习第十二篇 记忆第十三篇 研究第十四篇 迎考第十五篇 考试第十六篇 治错第十七篇 积累第十八篇 实践第十九篇 作息第二十篇 保健第二十一篇 问第二十二篇 协作第二十三篇 自然科学的学习第二十四篇 人文社科的学习第二十五篇 体育第二十六篇 课外学习第二十七篇 家庭导学后记

作者简介

《中学生学习之道》集录了我有关中学生学习问题的近两百则对话:我在读中学时与同学交流学习经验的一些对话,当老师和督察中学时与中学生的一些对话,作为父母指导孩子学习时与孩子的一些对话,以及作为朋友与中学生家长交流教子经一些对话。
对话按内容分为二十七篇。其中,前二十六篇主要针对中学生学习规律、学习理念和学习方法;第二十长篇主要针对中学生家长介绍家庭导学的理念和方法。这里所说的家庭导学,是指家长为引导孩子学习知识和技能,促进孩子成长和发展所开展的各种活动。
《中学生学习之道》促进学生全面发展为主线,以线穿卡片式的方式展开,一则对话好比是一张卡片。每一则对话都很简短,但于读者利用闲暇时间有选择地阅读。读者每读一则,或许得到一点启迪,或许得到一个可供尝试的方法,对学习起到一定的促进作用。

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