跨世纪的教育情怀

书籍目录

序 何兆武
一、小学和中学（1932—1941.7）
 小难民自述
 1.再会吧！首都
 2.乡村生活
 3.警报传来
 4.扬子江上
 5.和州一度失陷记
 6.皖省的农村情形
 7.握着了光明之灯
 8.三百余里的崎岖路
 9.公路上
 10.登陆后
 11.在大武汉的怀抱中
 12.月色皎洁下脱离了大武汉的怀抱
 13.粤汉车上
 14.在湘省逗留的片刻
 15.西南公路上
 16.目的地到了
 作者的话
 附1 《小难民自述》序 冰心
 附2 《小难民自述》是怎样刊出的 方豪
 附3 吴大年和《小难民自述》 吴海云
 我心中的南京鼓楼小学
 残缺而完整的中学时代
二、大学生活（1941.9—1945.7）
 忆母校西南联大
 1.不寻常的开端
 2.学术自由的氛围
 3.言传身教的老师
 4.南院生活点滴
 5.结束语
 到圭山去
 我在西南联大接触的一个中共地下组织——“文化小组”
 1.茶馆谈话
 2.小组成员
 3.活动特色
 4.背影远去
三、教师生涯（1945.9—1956.10）
 风雨同舟在春城
 附1 引导我们走上革命道路的好老师——回忆钱闻、吴大年先生
杨振铎
 附2 一年受教 终生难忘——记吴大年、钱闻两位老师
段成鹏
 忆20世纪50年代前期的常州师范学校
 琐记芳晖女中
 教师，闪光的职业
四、十年动乱中（1966—1976）
 江苏劳大遇险记
 “文革”期间我在农村接受“再教育”
 1.动员下放
 2.领导的威风
 3.在生产队的养鸡房安家
 4.乡村夜路
 5.磨砺
 6.自力更生
 7.知青之家
 8.读书学习
 9.株连与抗争
 10.告别金湖
 金湖县黎城农技校创办始末
 “文革”后期在扬师
五、机关工作琐忆
 上世纪80年代师范教育工作回顾
 贺通师建校90周年
 情系教坛三园丁——记王兰、斯霞、李吉林
 1.王兰
 2.斯霞
 3.李吉林
 我所知道的古棵先生
 从吴天石的两张旧照片说起
 我和方非
后记

作者简介

《跨世纪的教育情怀》为作者吴大年回顾与总结自己教育人生的结集，从上世纪30年代顾颉刚和冰心两位先生关怀的13岁小作者时期写起，直至耄耋晚年。收入著作及文章20余篇，分为五部分：一、小学和中学；二、大学生活；三、教师生涯；四、十年动乱中；五、机关工作琐忆。《跨世纪的教育情怀》语言隽永清丽，笔端下流淌出的，不仅是对数十载教育生涯的深情忆语，更通过其丰富、曲折的个体经历的独特视角，彰显中国现代教育之雪泥鸿爪，益于人们历史理性思考及现实关照。

图书封面

 跨世纪的教育情怀下载