无机及分析化学

章节摘录

　　随着科学的不断发展，旧的关于原子是永恒的、绝对不可分割的微粒的概念是不对的。新的发现证明：原子内部有着复杂的结构，原子不是最后的微粒。　　从1897年发现电子后，经过一系列的科学实验证明：原子是由带正电荷的原子核和带负电荷的电子组成。例如氢原子，由带一个单位正电荷的原子核和一个核外电子组成。在一切原子中，原子核位于整个原子的中心，只占很小体积，电子则在原子核外高速地运动着。　　核反应的实验证明：原子核还可以分为更小的粒子——质子和中子等。质子带一个正电荷，原子核的核电荷数等于质子数。质子的质量约等于氢原子的质量，即一个碳单位。中子则呈电中性，它的质量与质子的相近，也是一个碳单。　　原子的质量主要集中在原子核上（电子质量很小，可以忽路不计），故质了加中子的总量相当于原子的原子量。例如碳原子中有6个质子和6个中子，原子量为12。它有6个质子，就带有6个单位正电荷，核外有6个电子，就带有6个单位负电荷，整个原子是电中性的。　　……

书籍目录

上篇 理论部分
　第1章 原子结构及元素性质
　第2章 化学反应速率及化学平衡
　第3章 溶液与胶体
　第4章 分析化学概述
　第5章 定性分析
　第6章 滴定分析法
　第7章 吸光光度法
　第8章 电位分析法
　第9章 气相色谱法
　第10章 高效液相色谱法
　第11章 无机及分析化学中常用分离方法简介
下篇 实训部分
　第12章 实验室操作基本常识
　第13章 实验指导
参考文献

编辑推荐

《无机及分析化学(全国高职高专化学课程十二五规划教材)》美好房存金、王继臣主编，“无机及分析化学”是对无机化学和分析化学课程的基本理论、基本知识进行优化精选、重新分配、有机结合而形成的一门课程。这门课程要求学生学习和掌握原子结构理论、化学反应基本原理、溶液理论、分析化学的基本原理及应用技能。本书的编写本着必需、实用、够用的原则，以讲清概念、强化应用为重点，紧密结合相关专业课，为学生后续专业课的学习打下良好的基础。本教材适合农林、牧医、食品加工与检测等非化工专业使用。

作者简介

《无机及分析化学(全国高职高专化学课程十二五规划教材)》美好房存金、王继臣主编，分为上、下两篇。上篇为理论部分，内容包括：原子结构及元素性质、化学反应速率与化学平衡、溶液与胶体、分析化学概述、定性分析、滴定分析法、吸光光度法、电位分析法、气相色谱法、高效液相色谱法、无机及分析化学中常用分离方法介绍。下篇为实训部分，内容包括：实验室操作基本常识、无机及分析化学实验基本操作、离子定性检验、分析天平的操作、滴定分析及仪器分析等共计33个实验。

    《无机及分析化学(全国高职高专化学课程十二五规划教材)》将无机化学与分析化学的知识进行优化合并，精讲理论，强化实验技能训练，既可作为非化工专业高职高专类院校的教材，也可作为大、中专教师、学生的参考用书。

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