学生同义词反义词辨析词典

前言

　　应提倡素质教育。我想首先从素质教育看编写这部词典的意义。语文是素质教育的重要方面和基础。阅读和表达(口头表达、书面表达)能力的培养又是语文教育的中心环节。提高阅读和表达能力，一要多读，二要多实践。读，一般是指读各种体裁的优秀作品，除了从中获取思想情操、生活体验等方面的教益，同时也是提高自己理解能力、分析能力、鉴赏能力的过程，是训练表达能力的借鉴或参考。理解和理解能力是基础。对作品的内容和语言不能正确、深刻地理解，别的就谈不上了，至少要大打折扣。虽然读得多有助于提高理解能力，但是只强调这一面就有片面性。不能忽视语文方面的基本理论和基础知识的学习。基本理论和基础知识是对一些规律性认识的总结，有其指导作用，对中学生来说不能求深、求全，但是不能没有。字典、词典是工具书，是字、词方面带有规律性认识的总结，它有助于人们正确理解字词的意义和用法。正确理解字词的意义和用法，是理解作品的内容和语寿的基础。除了生僻字、非常用词，对意义的把握最困难的是一些同义词或近义词。因此，编本供中学生学习、参考的同义词反义词词典很有必要。这是从帮助学生理解和分析作品方面说。能很好地理解和分析别人的作品，才能在写作上得到借鉴。一部编得有特色的同义词词典，即就写作训练而言，对于学生的正确用词、恰当选词，也必然有帮助。可以看出，本词典的编者们正是努力把这部词典编得有点特色。　　这部词典的主要特色有如下几个方面。

书籍目录

序凡例词目音序表正文

作者简介

《学生同义词反义词辨析词典(最新版)》共收词条8000余条，其中主词条4000余条，同义词2400余组，反义词2000余组。特别适合中小学生和语文教师使用。大专院校文科学生和语文工和者亦可参考使用。

《学生同义词反义词辨析词典(最新版)》包括八个方面的内容：注音，词性，释义，例句（主词条），同义，辨义，反义，例句（反义词条）。

体例科学独特，同义词，反义词出现在同一词条下，方便读者查询使用。

同义词重在辨析，从词的意义、用法、使用范围、感情色彩等方面进行辨析，详细精当；反义词重在对比，通过对比加深读者理解。

例句以说明条目的意义和主要用法为要；大部分选自中小学统编教材或其他文学名著。

图书封面

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