语文新课标分级阅读丛书

章节摘录

版权页：插图：【主要成就】在数学方面，写(《缀术》一书，算出圆周率的真值在3.1415926和3.1415927之间，相当于精确到小数点后第七位，成为当时世界上最先进的成就;在天文历法方面，祖冲之创制了《大明历》，最早将岁差引进历法;在机械学方面，他设计制造过水碓磨、铜制机件传动的指南车、千里船、定时器，等等。祖冲之是我国南北朝时期著名的科学家。祖冲之的祖父名叫祖昌，在宋朝做了一个管理朝廷建筑的长官。祖冲之长在这样的家庭里，从小就读了不少书，人家都称赞他是个博学的青年。他特别爱好研究数学，也喜欢研究天文历法，经常观测太阳和星球运行的情况，并且做了详细记录。宋孝武帝听到他的名气，派他到一个专门研究学术的官署“华林学省”工作。他对做官并没有兴趣，但是在那里，可以更加专心研究数学、天文了。我国历代都有研究天文的官，并且根据研究天文的结果来制定历法。到了宋朝的时候，历法已经有很大进步。

内容概要

钱理群，著名教育家、人文学者、北大中文系教授、博士生导师，在北京大学学生评出的最受学生欢迎的十佳教师中，他名列首位。他关注语文教育，其主编的《新语文读本》被认为是:“意味着一种新的语文观——一种有利于开发心智、丰富思想、培养性情、操练想象并利于培养学生的写作能力的语文观的产生。”

书籍目录

中国卷  科学家    博学多才的张衡    大发明家祖冲之    伟大的科学家沈括    才智超群的黄道婆    呕心沥血修本草的李时珍    中国铁路之父——詹天佑    从小就有心计的孩子李四光    情系祖国的钱学森  文学家和艺术家    爱国诗人屈原    文学巨匠巴金的故事    徐悲鸿早年艰苦学画    张大干和毕加索的君子之交    聂耳谱写国歌的故事    梅兰芳蓄须明志  政治家和军事家    飞将军李广    诸葛亮拜师的故事    虚怀纳谏的唐太宗    抗金名将岳飞    智擒鳌拜的康熙帝    毛泽东的“责任田”    一流的外交家乔冠华    人民的好总理——周恩来  传奇人物    苏武牧羊    不取到真经不回头的玄奘    郑和七次下西洋    郑成功收复台湾    民族英雄林则徐    舍生取义的谭嗣同    推销员出身的华人首富李嘉诚    航天英雄杨利伟  外国卷  科学家    爱国的科学家居里夫人    捍卫真理的殉道者——布鲁诺    爱因斯坦曾找不到工作    牛顿的生活趣事    巴斯德不达目的不罢休    诺贝尔不写自传  文学家和艺术家    音乐神童莫扎特    用皮鞋演奏的帕格尼尼    向歌德学习的海涅    小约翰·施特劳斯感动父亲    曾经绝望的罗丹    高尔基花钱看自己的戏    帕瓦罗蒂年轻时不懂乐谱    巴尔扎克严谨创作    不屈不挠的塞万提斯    历经磨难的海明威    米老鼠的创造者迪斯尼  政治家和军事家    彼得大帝的俄罗斯帝国    幽默的林肯    战神巴顿    丘吉尔摒除依赖性    勇敢细致的罗斯福    赖斯的故事  传奇人物    名垂青史的航海家哥伦布    有胆识的洛克菲勒    飞人乔丹    善于发现的福特    世界上最慈爱的人——德营莎修女《中外名人故事》读后感必考知识点自测

编辑推荐

《语文新课标分级阅读丛书:中外名人故事》：分级阅读是起源于发达国家的一项成功的少年儿童的阅读模式，是提高少年儿童的阅读能力的有效方法。少年儿童的阅读能力和阅读发展在整个少年儿童成长期有很多的变化，不同年龄段有不同的生理和心理特征。分级阅读，主要是按少年儿童的心智成长规律，提供大体适合某个成长阶段孩子特性的作品。本套名著分级阅读版根据青少年心智和知识发展需要，精选符合青少年不同年龄阶段需求的中外名著，设置针对性强的相关栏目，让阅读有趣、有益、有用。学生不读课外读物，已成为中学语文教育的一个大问题。除了应试教育把学生压得无时间读书以外，阅读指导不得法，也是一个原因。许多朋友为此作了各种努力。“分级阅读”概念的提出，以及相应读本的编写，也是一个尝试，希望能够在课外阅读和学生的生命成长之间找到一个连接点，给孩子带来阅读的愉悦，并从中体味到生命的快乐和意义。它的真正效果，还需要读者阅读实践的检验。这是一部各国名人的奋斗史。这些名人或执著于理想锲而不舍，或专注于个人的兴趣乐此不疲，或面对厄运顽强不屈。他们胸怀博大，目光深远；他们都永不言弃，矢志不渝地为人类的进步事业奉献终生，让读者从中获取榜样的力量。国家教育部推荐读物，语文新课标分级阅读丛书。

作者简介

《语文新课标分级阅读丛书:中外名人故事》精心挑选了古今中外非常有影响力的人物。其中有吟诗作画的文学家和艺术家，有发明创造的科学家，有胸怀万卷兵书的军事家，有腹藏治国良策的政治家，还有一些现、当代的中外名人。书中讲述了发生在名人身上一点一滴的故事，透过这些故事，我们看到了名人怎样对待困难和失败，名人怎样对待兴趣和学习，名人怎样对待亲人和朋友……我们从中可以取人之长，补己之短。

图书封面

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