小学奥数优化读本

章节摘录

插图：亲爱的小朋友，你在幼儿园里一定学会数数了吧！爸爸妈妈也一定教你数过数，例如，请你数一数家里有几口人，妈妈买了多少只苹果，鱼缸里有几条金鱼等等。在数物体的个数时，我们要从1开始数：1、2、3、4、5、6、7、8、9……每个物体都要数到，做到既不重复，也不遗漏，数到最后一个物体所对应的数，就是数物体的结果。数字在生活中无处不在，为了数正确物体的个数，小朋友需要做到以下几点：1.可以按一定顺序，从左往右、从上往下、从前往后，都可以，一边数一边在数过的物体上作个记号；当物体较多、排列又乱时，数完后一定要再重数一遍哟12.你可以1个1个地数，也可以2个2个地数，如：2、4、6、8……，当你数熟练了，还可以3个3个，甚至4个4个地数。3.无论你用什么方法来数物体的个数，一定要做到不重复多数，也不可遗漏了少数。只要小朋友多观察、勤思考，你一定能发现许多与数数有关的数学问题。

书籍目录

第1讲　数数填填涂涂第2讲　谁与众不同第3讲　移移摆摆想想第4讲　小猫吃鱼第5讲　排队去秋游第6讲　比比多少第7讲　认识物体第8讲　按规律画下去第9讲　火柴棒游戏第10讲　寻找规律填数第11讲　应用题（一）第12讲　我和数字做游戏第13讲　应用题（二）综合能力测试（一）第14讲　有趣的水杯问题第15讲　单数与双数第16讲　七巧板第17讲　排队做早操第18讲　我当推理小侦探第19讲　小小商店第20讲　奇妙的符号第21讲　应用题（三）第22讲　有趣的计算第23讲　智力趣题第24讲　应用题（四）第25讲　小小统计师综合能力测试（二）参考答案

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《新理念·新设计·小学奥数优化读本:1年级》：继《小学奥数举一反三》推出全新奥数学习模式之后，畅销书知名作者蒋顺、李济元再度联手，全国首次将课标教材的编写模式引入奥数教学，精心建构全新奥数课堂。一本有效克服学生奥数畏难情绪的书。全力打造奥数学习新课堂，与奥数教学零距离的贴近，与认识规律全方位的同步。

作者简介

《新理念·新设计·小学奥数优化读本:1年级》内容简介：小学数学课外活动一直是小学教育最具活力的形式之一。在进入重点中学的梦想只能通过选拔才能得以实现的现实面前，对于奥数热的各种降温方式都只能是隔岸观火。所以奥数图书的出版一直是热火朝天就一点也不奇怪。对于我们来说，在这样一个时期推出一套全新的奥数课堂用书绝对不是在自我重复，尽管我们已经有了重量级的畅销品牌：《小学奥数举一反三》，《最新小学奥数读本》，而是选择一种新的切入，一种新的理念，以期更新换代，打造课标时代的奥数新课堂。

图书封面

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