我爱学

章节摘录

　　（二）用法指导　　1.当得到别人的帮助或称赞时，应及时地表达自己的谢意。在英美等国，无论是家庭成员之间，还是上下级之间，长辈和晚辈之间，为了一件小事，甚至是分内之事都需说“Thank you”（谢谢）。Thanks、与trlank you同义，而thatlks a lot也与thank you verymuch同义，只不过前者的用法更加随意些，且常用于熟人和朋友之间。下列情况仍要说“谢谢”。　　（1）当顾客到商店里购物，要求售货员将某种商品拿给他们看看时，他们通常要说thank you。　　（2）当顾客接到售货员递给他们某种包装好的商品，或接到他们找给的零钱时，顾客总要说thank you；当购物结束时，售货员也要对顾客说thank you。　　（3）在饭店，当服务员将菜单递来时，顾客要说thank you；就餐完毕，无论服务员还是顾客都要互道thank you。　　（4）如果一个人给另一个人打电话，在电话结束时，尽管双方谁也没有帮助谁，习惯要对别人说thank you。

前言

　　为配合初中生素质教育提高，国家教育部颁布新《全日制义务教育课程标准》，目的是提高初中生学习能力和综合素质。而初中生朋友因为刚刚进入系统学习，需要进行科学和系统的学习引导，而科学的学习方法是学好各科知识的有效途径，巧妙的记忆方法更能使初中生朋友在学习的过程中起到事半功倍的效果。为此，我们特组织一批一线特高级教师根据初中生的认知规律和学习要求编写了这套《学习高手巧学妙记》丛书，帮助初中生成为学习高手和素质冠军。　　丛书包括：　　《我爱背——必背古诗文50篇》：古诗文是中华五千年文明史中的一个亮点，通过对古诗文的学习，可以培养学生良好的审美情趣，更能陶冶学生的情操。　　《我爱记——英语词汇一本全》：英语词汇是英语学习的一个关键，通过对初中生必考词汇的整理和详尽解释，使学生能快速掌握和熟练应用相关英语词汇。

书籍目录

第一章　语音知识　一、字母　　（一）字母的读音　　（二）字母的分类　二、语音　　（一）音标　　（二）拼读规则　三、句子重音与连读　　（一）句子重音　　（二）连读　　（三）不完全爆破　四、句子语调与节奏第二章　词汇　一、英语的构词法　　（一）合成法　　（二）派生法　　（三）转化法　二、常用单词巧学妙记　　（一）类似联想法　　（二）常用单词分类法　　（三）缩略词巧记法　　（四）同音异形词巧记　　（五）反义词（对应词）巧记法　　（六）同义词、近义词辨析法　三、小学生词汇表第三章　句法　一、句子的种类　　（一）陈述句　　（二）疑问句　　（三）祈使句　　（四）感叹句　二、小学常见的基本句型　　（一）tobe和tohave句型　　（二）there+be句型第四章　情景交际　一、介绍　　（一）常用句式　　（二）用法指导　二、问候　　（一）常用句式　　（二）用法指导　三、道别　　（一）常用句式　　（二）用法指导　四、道谢　　（一）常用句式　　（二）用法指导　五、道歉　　（一）常用句式　　（二）用法指导　六、打电话　　（一）经典句式　　（二）用法指导　七、购物　　（一）常用指导　　（二）用法指导　八、问路和指路　　（一）常用句式　　（二）用法指导　九、天气　　（一）常用句式　　（二）用法指导　十、就餐　　（一）常用句式　　（二）用法指导　十一、时间、星期和日期　　（一）常用句式　　（二）用法指导　十二、看病　　（一）常用句式　　（二）用法指导　十三、请求与应答　　（一）常用句式　　（二）用法指导

编辑推荐

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作者简介

《我爱学:英语知识一本全》主要内容简介：为配合初中生素质教育提高，国家教育部颁布新《全日制义务教育课程标准》，目的是提高初中生学习能力和综合素质。而初中生朋友因为刚刚进入系统学习，需要进行科学和系统的学习引导，而科学的学习方法是学好各科知识的有效途径，巧妙的记忆方法更能使初中生朋友在学习的过程中起到事半功倍的效果。

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