小学奥数优化读本

章节摘录

插图：马小虎同学自以为周长的计算学得不错，面积的计算也就差不多，结果他在爷爷家却闹出了一个大笑话。爷爷是个种植草莓的专业户，马小虎想帮爷爷收摘草莓，他一看这两块地（如图）就马上想到它们的周长相等。不用说，面积也一定相等了。结果爷爷收摘第一块地，马小虎收摘第二块地，忙完一称，爷爷收了40千克，而他只有31千克，爷爷逗他说：“一定是被你偷吃了！”马小虎傻眼了，同学们，你知道为什么吗？其实这两块地的周长是相等的，但面积却相差很多呢？周长和面积是两个不同的概念，计算时也采取不同的方法，我们可要仔细一些，千万别和他犯同样的错误！

书籍目录

第1讲 找规律填数第2讲 分析推理第3讲 应用题（一）第4讲 算式谜题第5讲 变与不变第6讲 错中求解第7讲 最佳安排第8讲 列举法第9讲 和倍问题第10讲 植树问题第11讲 图形面积计算第12讲 数列求和第13讲 数数图形综合能力测试（一）综合能力测试（二）第14讲 幻方和数阵第15讲 应用题（二）第16讲 差倍问题第17讲 和差问题第18讲 利用余数解题第19讲 还原问题第加讲 逻辑推理第21讲 相遇问题第22讲 追及问题第23讲 简便运算第24讲 最佳行走路线第25讲 实践操作第26讲 开放题综合能力测试（三）综合能力测试（四）参考答案

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《小学奥数优化读本(4年级)》：继《小学奥数举一反三》推出全新奥数学习模式之后，畅销书知名作者蒋顺、李济元再度联手，全国首次将课标教材的编写模式引入奥数教学，精心建构全新奥数课堂。一本有效克服学生奥数畏难情绪的书全力打造奥数学习新课题与奥数教学零距离的贴近与认识规律全方位的同步

作者简介

《小学奥数优化读本(4年级)》内容简介：通行的奥数教程是以例题和练习分段编写的形式来进行的，例题和练习常常是讲练脱节。我们这一套丛书与众不同之处在于，将举一反三这样一种行之有效的教学模式引进课堂教学。与小学数学教材一样，一个例题紧跟一个匹配一致的训练，及时检验，然后再进入下一个例题的学习，真正实现各个击破的目的。

图书封面

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