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出版社:长春出版社
出版日期:2011-6
ISBN:9787544517355
作者:徐冬梅, 薛瑞萍, 邱凤莲 编著
页数:228页
内容概要
亲近母语 呵护童年
怎样让儿童亲近母语,让母语教育更契合儿童生命发展的需要,使儿童在阅读过程中接受母语教育,不断寻找自我、确立自我、丰富自我,从而帮助儿童走上幸福清明的人生之路。
亲近母语,全国教育科学“十五”规划课题
自2000年开始至今,以扬州为实验基地,遍及全国二十多个省市自治区,以“亲近母语,呵护童年”为理念,以“倡导儿童阅读,促进母语教育,营造精神家园”为宗旨的一个实验项目,旨在使儿童在阅读过程中接受母语教育,不断寻找自我、确立自我、丰富自我,从而帮助儿童走上幸福清明的人生之路。
书籍目录
上卷
第一单元
我的马儿真正巧
大象
插秧
云
寻胡隐君
第二单元
大家拢来做把戏
小雨滴
露珠
火车头
山中
第三单元
十二月子
树
夕阳
青蛙
山中
第四单元
小约卡学干针线活
安慰
海上的风
妈妈的心
杂诗
第五单元
柱子和树子
老祖母的牙齿
着急的锅子
作业机
秋夜寄邱员外
第六单元
错了歌
我要生起气来
我给小鸡起名字
日出
九日
第七单元
虎和兔
小熊
吊床
早安,小松鼠
遗爱寺
第八单元
丢手帕歌
游戏
挤呀挤歌
草原
塞下曲六首(其二)
……
下卷
附录 三字经
作者简介
这是一套由亲近母语研究中心组织专家为儿童精心编选的诵读教材。亲近母语总课题组历经十年研究,五年编写,三次修订的倾心之作。精选适合于各年龄段小学生诵读的童谣、童诗、古诗、现代 诗歌、散文诗等诗性文本,用于每日诵读。自2007年出版以来,受到教师和家长的热烈欢迎,迄今为止已再版数十次,连续四年销量稳居当当网诵读类图书首位。在没有任何行政力量推动的情况下,《日有所诵》被众多学校选用,成为孩子们的晨诵教材,超过三百万儿童受益。同时也获得了第七届新闻出版署向青少年推荐的百种优秀图书,凤凰集团推荐五星级助学读物等殊荣,成为儿童诵读教材领跑品牌。
《日有所诵》出版后,市场出现了大量的跟风产品,如《日日诵》、《天天诵》、《每天诵读》等等。2009年某出版社侵权出版《日有所诵》,后经交涉停止侵权。2010.6月《日有所诵》获得国家注册商标。2010年华语教学出版社出版以《日有所诵》为书名的图书,亲近母语提出知识产权诉讼请求。
图书封面