国学精粹

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出版社:上海大学出版社
出版日期:2011-11
ISBN:9787811188714
作者:洪镇涛
页数:154页

章节摘录

  用兵打仗是一种诡诈之术。因此,必须做到:有能力进攻,却装作没有能力进攻;将要采取军事行动,却显示出不准备采取行动的样子;明明要向近处进攻,却装作要向远处进攻;即将进攻远处,却装作要进攻近处;敌人贪利,就用小恩小利去引诱他;敌人混乱,就乘机攻取他;敌人力量充实,就要注意防备他;敌人兵卒强锐,就暂时躲避他;敌人暴躁易怒,就要设法使他恼怒;敌人卑怯谨慎,就设法使他骄横;敌人休整良好,就设法使他疲劳;敌人内部和睦,就设法离间分化他。  攻其无备,出其不意。此兵家之胜①,不可先传也②。  ①兵家:军事家。胜:佳妙。②传:传授,规定。  要在敌人没有防备处发起进攻,在敌人意料不到时采取行动。所有这些,正是军事家克敌制胜的精妙所在,不能事先泄露。  夫未战而庙算胜者①,得算多也②;未战而庙算不胜者,得算少也。多算胜,少算不胜,而况于无算乎?吾以此观之,胜负见矣③。  ①庙算:古代兴师作战之前的一种准备仪式。②算:计算用的筹码。此处引申为胜利的条件。③见:通“现”,显现。  凡开战之前就预计能够取胜的,是因为筹划周密,胜利条件充分;凡开战之前就预计不自基取胜的,是因为筹划不周,胜利的条件缺乏。能取胜的条件多的就能获胜,能取胜的条件少的就不能获胜,更何况没有任何取胜条件的呢?我们依据这些来观察分析,那么胜负的结果也就显而易见了。  本篇篇题,做“始计第一”,“始”字系后人所增附。《始计篇》是《孙子兵法》的开篇,号称孙子兵法的战略论。在十三篇中具有提纲挈领的意义。  这一篇主要从战略高度研究战争的本质,将帅任选资格及战争实践的特质。孙子从军事科学的宏观高度展示了我国古代兵学质朴的战略观念。  战争是关系着国家生死存亡的大事,我们不能不认真研究它。  孙子从战略的高度概括了战争存在的意义。  他着重强调通过对敌我双方现有客观条件——五事、七计的考察比较,来对战争的胜负趋势作出正确的估计,并据此制定己方的战略决策。同时孙子主张在把握敌我双方政治、经济、军事以及天时、地利条件基础上,充分发挥战争指导者的主观能动性,这就是在作战中遵循以“利”为宗旨的“诡道十二法”原则。  “兵者,诡道也”是孙子对我国军事学术史的一大贡献,孙子的“攻其无备,出其不意”等著名军事指挥论断,更是为后人广为传颂。  淝水之战  淝水之战,爆发于公元383年,是偏安江左的东晋王朝同北方氏族贵族建立的前秦政权之间进行的一次战略性大决战。战争的结果,是弱小的东晋军队利用前秦最高统治者苻坚战略决策上的失误和前秦军队战术部署上的不当而大获全胜。这是中国历史上一次以弱胜强的著名战例,也从许多方面印证了《孙子兵法·计篇》基本精神的合理性和正确性。  公元316年,在内乱外患的双重打击下,西晋王朝灭亡了。随之而来的,是出现南北大分裂的历史局面。在南方,公元317年,晋琅邪王司马睿在建康(今江苏南京)称帝,建立起东晋王朝。当时,占据陕西关中一带的氐族统治者以长安为都城,建立了前秦政权。公元357年,苻坚即位后,重用汉族知识分子王猛治理朝政,推行了一系列改革政治、发展经济和文化的积极措施。使前秦国“兵强国富”,实力大增。  在这基础上,前秦政权积极向外扩展势力,统一了北方地区后开始积极向南扩展。于是秦晋矛盾日趋尖锐,终于导致了淝水大战。  苻坚因多次击败晋军,被胜利冲昏头脑,急于攻占南方,统一南北。东晋太元七年(公元382年)十月,苻坚认为攻晋的战略准备业已就绪,准备亲自率领九十万大军南下灭晋。 但是前秦的多数大臣对此却持有反对意见。尚书左仆射权翼认为,东晋虽然微弱,但“君臣辑睦,内外同心”,这时不是进攻的最好时机。太子左卫率石越也认为,晋拥有长江天险,又得到百姓的支持,进攻不易取胜。他们都希望苻坚能暂时按兵不动,发展生产,等待东晋方面出现间隙时,再进行攻伐。但是苻坚却骄狂地说:“以我百万大军,把马鞭扔在长江中,也完全可以阻断长江水流,东晋方面还有什么天险可以凭恃的呢?”他固执地认为,以强击弱,犹“疾风之扫秋叶”,垂危的东晋可以一举消灭。  为了劝阻苻坚南下伐晋,前秦的众大臣根据苻坚信佛的特点,通过道安和尚进行劝说。苻坚的爱妃张夫人的太子宏、幼子诜也都一再相劝,但是苻坚依然置若罔闻,锐意灭晋。  太元八年(公元383年)七月,苻坚下令平民每十丁出兵一人,富豪人家二十岁以下的从军子弟,凡强健勇敢的,都任命为禁卫军军官。八月,苻坚亲率步兵六十万、骑兵二十七万、羽林郎(禁卫军)三万,共九十万大军南下。东晋王朝在强敌压境、面临生死存亡的紧急关头,决意奋起抵御。他们一方面缓解内部矛盾,另一方面积极部署兵力,制定正确的战略战术方针,以抗击前秦军队的进犯。  晋武帝司马曜一面控制长江中游,阻止秦军南下;一面沿淮河西上,遏制秦军进攻;并利用擅长水上作战的优势,在寿阳摆开与前秦大军决战的态势。  秦军攻占寿阳后,派遣原东晋襄阳守将朱序到晋军中劝降。朱序到晋军后,不但没有劝降,反而向谢石等人透露了秦军的情况。东晋征讨大都督谢石听了朱序的情况介绍和建议后,便及时改变作战方针,决定转守为攻,争取主动。  十一月,晋军前锋都督谢玄派猛将刘牢之率领精兵五千迅速奔赴洛涧。秦军惊慌失措,抵挡不住,主将梁成战死,步骑五万大军土崩瓦解,争渡淮水逃命,一万五千多人丧生。晋军活捉了秦扬州刺史王显等人,缴获了秦军的大批辎重、粮草。晋军取得洛涧之战的胜利后,积极准备反攻。  秦军洛涧之战失利后,沿着淝水西岸布阵,企图阻止晋军的反攻。但苻融轻信了谢玄的激将法,答应了谢玄的要求,指挥秦军后撤。秦军本来就士气低落,内部不稳,阵势混乱,指挥不灵,这一撤更使阵势大乱。东晋军队乘势抢渡淝水,展开猛烈的攻击。朱序则在秦军阵后大喊:“秦军败了,秦军败了!”秦军后续部队一听,争相逃命。苻融眼见大势不妙,骑马飞驰巡视阵地,想整顿稳定退却的士兵,结果马倒在地,被晋军追兵杀死。秦军全线溃败,苻坚本人也中箭负伤,单身匹马逃回洛阳,不久,遭受身死国灭的悲惨下场。  用《计篇》的中心思想来对照,苻坚的失败和东晋的胜利不是偶然的。苻坚昧于“五事”、“七计”,主观武断,一意孤行,从而招致丧师灭国的大辱。明明是臣下不与自己“同意”,反对进攻东晋,可是却偏偏要执意南伐;明明是内部不稳,士气低落,兵众不“强”,部将有“他志”,却偏偏要锐意轻进;明明是不知南方的气候、地理条件,水军力量又薄弱,军队缺乏系统训练,却偏偏要舍长就短,随意开战;那么除了失败,他还能得到什么呢。而在具体作战指导上的失误,则更加重加速了他的失败。反观东晋方面,则上下“同意”——上至皇帝、下至百姓,都主张抗击秦军的进犯;将帅有能——谢安指挥若定,谢石、谢玄等人应变自如,刘牢之骁勇善战;士卒精练——北府兵以一当十;天时、地利掌握得宜——水军实力强大,气候条件适应,地理形势熟悉。所有这些,合在一起,就为自己在淝水之战中赢得胜利奠定了基础。而具体战斗过程中的战术运用正确,则有力地保证了这一胜利的可能转化为现实。  ……

前言

  我国古代战争频繁,军事经验丰富,论兵之作更是卷帙浩繁,其内容博大精深,气势恢宏豁达,在浩如烟海的古代典籍中,占有极其重要的地位。  从有正式文献记载的西周开始,我国便有了兵法。其代表人物吕尚,留下的兵法典籍包括《六韬》、《太公兵法》等,其关于军事韬略、战争谋略、战法战术、军队建设、战争准备的深邃思想,奠定了他作为兵家鼻祖和千古武圣的崇高地位。  随着诸侯混战、百家争鸣的春秋战国的到来,兵法著述也步入了它的第一个辉煌时代。此间问世的兵法书籍精辟深刻,令人目不暇接。最有影响力的当属《孙子兵法》和《鬼谷子》。《孙子兵法》是我国乃至世界现存最早的一部兵书,其对战争、军队基本问题的论述及战略、策略、作战原则、方法等的阐述,包含了很多有价值的哲学思想。因《鬼谷子》的作者是纵横家之鼻祖,而纵横家崇尚的权谋策略、言谈辩论技巧及其指导思想与儒家推崇的仁义道德大相径庭,故时人对该书甚少推崇。此外吴起的《吴子》、孙膑的《孙膑兵法》、范蠡的《范子计然》、尉缭的《尉缭子》等都是当时著名的兵书。  汉代的黄石公著有侧重讲政治策略手段的《黄石公三略》,该书杂采儒家的仁、义.礼,法家的权、术、势,墨家的尚贤,道家的重柔以及谶纬之说而成。传说此书被黄石公授予张良,张良更是凭此为刘邦建立大汉王朝立下了不朽功勋。  诸侯纷争的三国魏晋南北朝,兵法著述如林垂史。诸葛亮著有《将苑》、《阴符经》等;曹操的《孙子略解》开创了整理注释《孙子兵法》的先河,丰富和发展了我国古代军事理论;司马彪的《战略》一书,是汉语“战略”一词的最早起源。  唐宋时期,李靖录有《唐太宗李卫公问对》和《卫公兵法辑本》。李筌的《神机制敌太白阴经》主要论述战争成败。北宋何去非的《何博士备论》是宋代重要兵书,分别论及先秦至唐代重大军事事件和军事人物,论理雄辩,受到人们的重视。而曾公亮、丁度主编的《武经总要》是北宋的一部大型综合性兵书,也是我国第一部官修兵书。南宋陈规的《守城录》是讲述宋代城邑防御的专著。  明清时期,刘基总结前人的战争经验而著《百战奇略》,戚继光撰写的《练兵实纪》是其练兵实践经验的总结。明末清初王余佑的《乾坤大略》是一部专讲战略的兵书。  除此之外,历史上散见的兵法书籍更是不胜枚举。如《三十六计》就是根据我国古代卓越的军事思想和丰富的斗争经验总结而成的兵书,是中华民族悠久的文化遗产之一。  这些在血与火的洗礼中锻造出来的文化瑰宝,至今仍闪烁着熠熠的智慧之光。  洪镇涛

内容概要

洪镇涛先生,著名语文教育家、语文特级教师、华中师范大学研究生导师,享受国务院特殊津贴。先后担任中国教育学会语文教学专业会学术委员,全国中学学习科学研究会副理事长,全国语文教学本体改革研究中心常务副主任,人民出版社特约编审,开明出版社特约编审。创立语文教学本体论,是中国六大语文教学流派之一的“学习语言语感教学派”的创派和代表人物。

书籍目录

孙子兵法
一、始计篇
二、作战篇
三、谋攻篇
四、军形篇
五、兵势篇
六、虚实篇
七、军争篇
八、九变篇
九、行军篇
十、地形篇
十一、九地篇
十二、火攻篇
十三、用间篇
三十六计
总说
第一套 胜战计
第一计 瞒天过海
第二计 围魏救赵
第三计 借刀杀人
第四计 以逸待劳
第五计 趁火打劫
第六计 声东击西
第二套 敌战计
第七计 无中生有
第八计 暗度陈仓
第九计 隔岸观火
第十计 笑里藏刀
第十一计 李代桃僵
第十二计 顺手牵羊
第三套 攻战计
第十三计 打草惊蛇
第十四计 借尸还魂
第十五计 调虎离山
第十六计 欲擒故纵
第十七计 抛砖引玉
第十八计 擒贼擒王
第四套 混战计
第十九计 釜底抽薪
第二十计 混水摸鱼
第二十一计 金蝉脱壳
第二十二计 关门捉贼
第二十三计 远交近攻
第二十四计 假道伐虢
第五套 并战计
第二十五计 偷梁换柱
第二十六计 指桑骂槐
第二十七计 假痴不癫
第二十八计 上屋抽梯
第二十九计 树上开花
第三十计 反客为主
第六套 败战计
第三十一计 美人计
第三十二计 空城计
第三十三计 反问计
第三十四计 苦肉计
第三十五计 连环计
第三十六计 走为上

作者简介

《孙子兵法三十六计(学生本)》(作者洪镇涛)是“国学精粹”系列之一。
《孙子兵法三十六计(学生本)》选辑的是《孙子兵法》和《三十六计》。
《孙子兵法》是我国乃至世界现存最早的一部兵书,其对战争、军队基本问题的论述及战略、策略、作战原则、方法等的阐述,包含了很多有价值的哲学思想。
《三十六计》就是根据我国古代卓越的军事思想和丰富的斗争经验总结而成的兵书,是中华民族悠久的文化遗产之一。

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精彩短评 (总计7条)

  •     孩子看着有些难懂
  •     不错,但对2年级的孩子来说还是太深了,得再举例说明
  •     随手翻了一下,不够简洁明了
  •     讲解详细,适合孩子读
  •     孩子老师让看的,刚刚收到
  •     孙子兵法·三十六计 h好
  •     不错,易懂,好看
 

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