上海教材完全解读 高效学习 七年级语文 第二学期

书籍目录

第一单元　亲近自然
　一 山中访友
 二 溪水
　三　你一定会听见的
 四 囚绿记
第二单元　两代人的心灵沟通
　五 背影
　六　秋天的怀念
 七　给傅聪的一封信
 八 父与子
 九　爸爸的花儿落了
第三单元　人贵有精神
 一○　七根火柴
 一一 生命的舞蹈
　一二 陋室铭
　一三 爱莲说
第四单元　风俗世情
　一四 老北京的小胡同
 一五 上海的弄堂
 一六 水乡茶居
 一七　安塞腰鼓
第五单元 自然奥秘
 一八　大自然的语言
　一九　人类的第一次环球航行
 二○　旅鼠之谜
 二一　使人伤脑筋的鸭嘴兽
第六单元　宋词集粹(上)
　二二 苏轼词二首《江城子·密州出猎》《浣溪沙》
　二三　蝶恋花
　二四 浣溪沙
　二五　采桑子
　二六 卜算子
　二七　如梦令
第七单元　议论纵横
　二八　王顾左右而言他
 二九 公输
 三○　曹刿论战
 三一　邹忌讽齐王纳谏
第八单元　外国传奇故事
　三二 初航
 三三 制陶
　三四 小人国被俘
　三五 了不起的粉刷工
 三六 大战风车
期中测试卷
期末测试卷
参考答案
附录：《新学习自助手册》语文部分

作者简介

这套图书的编写有如下几个特点：
1．与教材同步，在同步的基础上有所提高。除9年级以外，按学期编写，各册的内容与教材顺序完全一致，方便学生自学，解决同步学习中的困难。考虑到不同学生的需要，对部分内容作了加深与拓展，以适应较好学生的需要。
2．归纳与变式，让学习得到升华。在“导学地图”中，用结构图对课文作了形象“归纳”，便于记忆；在“阅读向导”和“阅读风向标”中作者以提问十解答的方式，给出重点阐述，目的是为了让学生体验带着问题学习的方法，提高学习的深度，让学生学会抓住解决问题的本质。后面“超级链接”中的“阅读片段”栏目，设置了简要练习，是对学习效果的一次检验。
3．充分体现学生的自主学习。一般的辅导都是紧紧围绕教材，此书有适当的补充、拓展和延伸，力争做到理顺教材。教材助读类图书都免讲解课文的内容，但多数是一讲到底，对自学能力不强的初中生来说，往往不能达到预期的效果．在这一点上，我们有了重大的突破。我们用“积累营地”对基础知识作归纳，让学生自己思考来填空，起到强化的作用，增强学生的参与度。这样处理的核心，是为了提高学习的有效性。
4．从单一向综合，层层递进，提高对所学知识认识的深度。在“超级链接”中，我们设置了“作者剪影”、“阅读片段”等栏目，是把课文理解引向纵深的尝试，便于学生掌握更多的相关知识，是一份难得的资料。

图书封面

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