现代思想政治教育学

出版社:人民出版社
出版日期:2006-11
ISBN:9787010058429
作者:张耀灿
页数:470页
《现代思想政治教育学》为教育部学位管理与研究生教育司推荐用书。该书吸取了党的十一届三中全会以来思想政治教育学科研究的超过,在继承性与时代性的统一、理论性与应用性的统一等方面作出了新的努力。全书内容包括:思想政治教育发展论、思想政治教育本质论、思想政治教育目

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学习障碍儿童教育概论

出版社:天津教育
出版日期:2007-4
ISBN:9787530949108
作者:毛荣建
页数:222页
《全国特殊师范教育专业课规划教材•学习障碍儿童教育概论》从学习障碍的定义入手,对学习障碍的发展,学习障碍的特征和类型;学习障碍的诊断,学习障碍儿童的安置,学习障碍儿童的早期干预,学习障碍儿童的基本技能训练等方面进行了系统阐述。个体成长的过程是一个社会化的过

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英语课程标准在课堂教学中的应用

出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2007-5
ISBN:9787560065687
页数:239页
本书是一套系列丛书,共四册。按照我国《课标》关于九个级别的夫贮,前三册分别供小学、初中、高中三个阶段使用,而第四册则是关于教师素质的提高和评估的专题教材。四册书构成了一个完整的逐步深入提高的体系,具备高度的科学性、实用性和可持续发展性。,鸣谢来自中方主编的

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《教育心理学》学习辅导与习题集

出版社:齐鲁
出版日期:2007-11
ISBN:9787533318918
作者:张树东//董妍
页数:166页
《〈教育心理学〉学习辅导与习题集》具备所据教材权威、覆盖面广、试题成熟、重点突出、考点明晰的特点,能为广大考生梳理教材、把握重点难点节省宝贵的时间和精力,可以取得事半功倍的效果。各分册既详略得当又有所侧重,也为研究生复试提供了良好的借鉴。 本丛书的哲学与

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教法运用与学法指导基本功

出版社:中国林业
出版日期:2007-2
ISBN:9787503847226
作者:蒋宗尧
页数:229页
教师基本功是教师从事教育教学工作必须具备的最基本的职业技能。它包括通用于所有教师的一般基本功,也包括学科教育和教育工作的基本功。基本功扎实的教师亲和力就强,教育教学效果就好。好的教育教学理念只有通过具有扎实教育教学基本功的教师的教育教学活动,才能转化为有价

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我在美国教高中

出版社:广东教育出版社
出版日期:2006-6
ISBN:9787540663254
作者:珊伊
页数:198页
美国宇航研究中心三分之一的研究人员出生于中国大陆。美国若斯高中名列前茅的学生中大多是中国移民。美国基础教育怎么啦?美国教师相信素质教育吗?长春藤大学如何录取?中国插班生在美国如何读高中?出国学习英语,是不是年龄越小越容易?看看中国老师在美国教高中的心得吧!

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教育与幸福生活

出版社:福建教育出版社(原)
出版日期:2007-10
ISBN:9787533447748
作者:王君
页数:262页
本书展示了王君老师普通而鲜活的生命在讲坛上欢快流淌的情景,上课、备课、谈心、读书、反思、写作……一切都是那么平淡,但决不平庸。她把自己的生命从容不迫地融进了课堂,更融进学生的生命,学生的生命在此而获得生长的力量,王君老师的生命因此而永远青春勃发。,第一辑 

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问题儿童教育实录

出版社:内蒙古人民出版社
出版日期:2006-1
ISBN:9787204074372
作者:桃莉·海顿
页数:193页
男孩篇讲述的是桃莉和一个名叫凯文的男孩的故事。   凯文的真实姓名似乎被人们遗忘,人们叫他“笼中孩子”,因为只要有任何人出现,他就一起躲在桌子底下。15岁的他,8年来未曾开口说过一句话,他把自己封闭在自构的牢笼中。人们都认为:除非奇迹发生,否则这孩子根本不

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国际汉语教师标准

出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2007-10
ISBN:9787560070117
作者:国家汉语国际推广领导小组办公室 编
页数:144页
《国际汉语教师标准》由中国国家汉语国际推广领导小组办公室组织研制,是对从事国际汉语教学工作的教师所应具备的知识、能力和素质的全面描述,旨在建立一套完善、科学、规范的教师标准体系,为国际汉语教师的培养、培训、能力评价和资格认证提供依据。《国际汉语教师标准》为

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历史教育展望

出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2002-1
ISBN:9787561728246
作者:余伟民 编
页数:344页
人类历史的纵向发展和横向发展是互相联系、互相推动的。纵向发展的水平决定着横向发展的程度,横向发展的突破又反作用于纵向发展,使纵向发的速度大大加快,人类文明由此发展到今天的高度。 《历史教育展望》从历史教育的历史和现状出发分析了中国中学历史教育的发展规律和存

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学与教的心理探秘

出版社:南京师范大学
出版日期:2006-11
ISBN:9787811014983
作者:许卓娅
页数:226页
《学与教的心理探秘:幼儿园集体音乐舞蹈教学指南》是一部关于幼儿园集体音乐舞蹈的教学指南全书分空间的奥秘和千姿百态的音乐两大部分介绍了幼儿园集体音乐舞蹈教学相关内容,并提供了大量可供参考的教学实例。《学与教的心理探秘:幼儿园集体音乐舞蹈教学指南》适合幼儿园教

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现代教育理论与实践

出版社:山东大学出版社
出版日期:2005-9
ISBN:9787560730882
作者:周桂珍
页数:364页
本书的目的就是为了让教师对目前正在全国通遍展开的教育改革有一个初步的了解,提高教师教育专业化水平,为教师更好、更快地适应教育迅速发展与变革的挑战提供支持和帮助。本书共分五章。第一章:现代社会与现代教育;第二章:现代教学改革;第三章:我国当代的课程改革;第四

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给新教师的50个忠告

出版社:中国轻工业
出版日期:2007-3
ISBN:9787501958214
作者:王晓援
页数:176页
笔者长期在学校从事教育教学工作,目睹了一批又一批新教师的“职业磨合”过程,深感他们太需要得到从学校实际工作出发的系统帮助与指导了。本书就是基于这种考虑而编写的。   本书共从四个方面对新教师提出了职业忠告,涉及教学工作、班主任工作、与学生监护人的交往和校内

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初中思想品德-新课程有效教学疑难问题操作性解读

出版社:教育科学
出版日期:2007-12
ISBN:9787504138316
作者:董晨
页数:170页
《新课程有效教学疑难问题操作性解读:初中思想品德》从课堂教学操作性层面上,紧紧抓住教学疑难问题,聚焦于备课、讲课、设问、导入等常规教学环节和教学功力中的难点、重点及创新点,并把优化教学过程、追求教学实效作为解决疑难问题的中心目标和出发点,从教学艺术的高度解

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西方民族主义教育思想研究

出版社:民族出版社
出版日期:2006-5
ISBN:9787105075386
作者:王兆璟、王春梅/国别:中国大陆
页数:229页
本书分上下两编。上编系统地介绍并评述了西方民族主义教育思想源流;下编则评述了西方国民教育的历史实践,阐释了全球化背景下的西方民族主义教育思想。,“文化马赛克”与“中国大花园”——《多元文化与西北民族教育研究丛书》主编寄语 导言上编:西方民族主义教育思想源流

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成功教师全攻略

出版社:中国轻工业出版社
出版日期:2008-1
ISBN:9787501961238
作者:格拉斯哥
页数:179页
该书是由两位美国资深教师总结多年教学经验的倾力之作。全书由91个教学策略构成,探讨了作为一名成功教师需要关注的各个要素,如:师生关系、课堂管理、教学设计和评价、技术应用、教师专业成长、与同事和家长的关系等。每个教学策略都由支持该策略的研究基础、该策略的课堂

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美国大学的通识教育

出版社:北京大学出版社
出版日期:2006-7
ISBN:9787301109182
作者:黄坤锦
页数:280页
大学通识教育在中国台湾、香港、澳门地区,近年来受到高度的重视,显示我们对当今高等教育侧重专门教育、忽略基本素养和广博视野的弊端开始进行深刻反思的趋向。美国大学的通识教育有悠久的历史,历经演进和改革,对世界各国大学产生了深远的影响,颇值我们借鉴。本书记述了美

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优秀中学历史教师一定要知道的10件事

出版社:中国青年
出版日期:2007-7
ISBN:9787500675198
作者:陈漪明
页数:190页
第一套由国内顶级教师分科撰写的教师职业成长丛书。 第一套国内原创的以中小学各学科为主题的教师阅读书系,专为中小学教师的学科教学工作量身定制。 聚集各学科教师的专业教学需求,提供职业困惑、学科教学问题的最佳解决方案。 全国优秀教师为你解析成为学科优秀教师的成

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学前特殊儿童教育

出版社:华中师大
出版日期:2008-2
ISBN:9787562236962
作者:雷江华
页数:346页
《教育科学系列教材•学前特殊儿童教育》分五编,第一编包括五章,主要介绍学前特殊教育的基本概念、理论基础、政策法规、体制与模式、教学与管理等,概括为“总论”;第二编包括四章,主要阐述生理发展障碍、智力发展异常、语言发展障碍、广泛性发育障碍等各类特殊儿童教育,

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现代外语教学理念与行动

出版社:高等教育
出版日期:2006-12
ISBN:9787040199345
作者:夏纪梅
页数:326页
《现代外语教学理念与行动》内容包括:“好风凭借力,送我上青云”。这本书给外语教师开启的是清爽的南风窗,送来的是一阵又一阵的助力风,提供的是职场加油站,成长推进器。是有利于教师学习、培训、发展的实用教材。“工欲善其事,必先利其器"。这本书给外语教师提供的是一

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课前预设与课堂生成基本功

出版社:中国林业
出版日期:2007-2
ISBN:9787503847240
作者:蒋宗尧
页数:228页
教师基本功是教师从事教育教学工作必须具备的最基本的职业技能。它包括通用于所有教师的一般基本功,也包括学科教育和教育工作的基本功。基本功扎实的教师亲和力就强,教育教学效果就好。好的教育教学理念只有通过具有扎实教育教学基本功的教师的教育教学活动,才能转化为有价

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课程与教学的基本原理

出版社:中国轻工业出版社
出版日期:2008-3
ISBN:9787501962358
作者:泰勒
页数:249页
《课程与教学的基本原理(英汉对照版)》被誉为“现代课程理论之父”的教育家泰勒的经典著作,是迄今为止课程领域最有影响的著作之一,被奉为“现代课程理论的‘圣经’”!自1949年初版以来,该书已重印40余次,并以多种文字翻译出版,长期以来一直受到读者的广泛欢迎!

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避免课堂失误的44招

出版社:轻工
出版日期:2008-1
ISBN:9787501961566
作者:奥林奇
页数:230页
且慢,不要着急,本书的作者卡罗琳·奥林奇从她多年的教学和研究经验出发,给您献上了44条宝贵的锦囊策略。更为可贵的是,在每条策略中,作者还引用了大量美国各州年度优秀教师的感言和建议,以及由200多名职前教师对数位资深教师所做的观察和记录,范围涉及从幼儿园、小

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走近徐斌-为学生的数学学习服务

出版社:福建教育
出版日期:2006-3
ISBN:9787533443719
作者:徐斌
页数:316页
《走近徐斌》由北京市教科院吴正宪作序,汇聚了课改中名师对经典课例的独到见解和思考,是一本对一线数学教师进行课堂教学研究及科研论文撰写能起到很好的借鉴和帮助作用的好书。名师徐斌最新专著《走近徐斌:为学生的数学学习服务》最近由福建教育出版社出版。《走近徐斌》是

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小学语文活动课教学百例

出版社:中国林业出版社
出版日期:2005-1
ISBN:9787503838651
作者:张燕玲
页数:278页
一、活动课的教学意义:活动课教学有何意交呢?活动课教学可以:(一)发展整体素质,活动课教学主张全面发展学生的素质,进而全面和谐地发展更深层的以创造性和主体性为核心的整体素质。(二)促进全面发展,人的活动能力的多方面发展能够明确而具体地表现出人的全面发展的程

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学术道德学生读本

出版社:北京大学出版社
出版日期:2007-7
ISBN:9787301106761
作者:保罗·奥利弗
页数:175页
在调查研究中,如何访谈或调查才侵犯回答人的个人隐私?怎样处理记录资料中或资料收集完成后的道德问题?如何获取学术研究经费与资助?怎样解决学术利益与商业利益的冲突?怎样出版或发布研究成果?怎样界定和预防学术剽窃?本文探讨和回答了这些问题,书中包含很多虚构的 “

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高校思想政治理论课教育教学现代化研究

出版社:人民出版社
出版日期:2006-12
ISBN:9787010059556
作者:林庭芳
页数:399页
高校思想政治理论课实行现代化教育教学,这是时代的呼唤。本书以《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》为指导,根据世界教育发展的走向,论析了现代化与教育现代化的联系、思想政治理论课实行现代化教育教学的重要性;从现代化的视角建构了思想政治

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冲突与融合

出版社:山东教育出版社
出版日期:2007-12
ISBN:9787532858361
页数:272页
《冲突与融合:中国中小学课程改革的文化路向》主要内容:课程对作为教育实施的载体,因此而备受争议。面对已然来临的21世纪,全世界都在思考,课程改革应该如何定位,如何能在世界性的对现代化的狂热追求中避免失却内在尺度,反过来在促进社会发展的同时亦能保证人的自由发

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教育技术学基础

出版社:科学
出版日期:2007-9
ISBN:9787030199829
作者:罗明东
页数:487页
《教育技术学基础:现代教学理论与信息技术整合的探索》以学与教理论的总结为纲,认真梳理了当代学习理论与教学理论的大家与流派。在学与教的理论方面,现代学习理论主要包括行为主义的学习理论(巴甫洛夫条件反射学说、桑代克的尝试错误学说、斯金纳操作条件学说、班杜拉社会

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大学生安全教育读本

出版社:陕西师范大学出版社
出版日期:2007-8
ISBN:9787561337769
作者:李晋东 编
页数:227页
《大学生安全教育读本》内容简介:大学是传播和延续人类文明的神圣殿堂,是青年学生求学、求知、全面发展的广阔天地,是经济、政治、文化和社会进步最活跃的推动力的源泉。大学时代是人一生中生命力最为旺盛、思维和社会活动最为活跃的时期,校园里随处可见莘莘学子洋溢着青春

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校本教研实践模式研究

出版社:浙江大学出版社
出版日期:2008-3
ISBN:9787308058384
作者:柯孔标
页数:444页
《校本教研实践模式研究》共8章,20个专题,汇集了部分浙江省校本教研示范学校的实践成果和“推进校本教研”主题征文活动中的优秀案例93则。第一章从校本教研的历史回溯、实践本质和主要范式三个方面,对校本教研的背景、价值取向和基本操作模式作了阐述;第二章至第六章

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你必须去学校,因为你是教师

出版社:中国轻工业出版社
出版日期:2008-1
ISBN:9787501961610
作者:罗森布拉姆-洛登
页数:202页
这是一本在美国畅销多年的教师培训用书! 作者洛登女士从事中小学教育工作至今30余年,并有多年的教师培训经验。该书是其几十年教学经验的总结,数年来一直被列入所有中小学教师的必读书目。 这是一本会带给您轻松愉悦的阅读感受的书! 全书的语言幽默诙谐,各条策略的介

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中国学位制度

出版社:华中科技大
出版日期:2007-10
ISBN:9787560941615
作者:骆四铭
页数:322页
《中国学位制度:问题与对策》对中国学位制度进行了结构分析,比较了中美两国在学位管理上的差异,考察了学位的发展过程,归纳了学位发展的规律,分析了学位的本质和功能。作者认为,中国学位制度在学位结构和学位管理两个方面存在着问题:学位结构上的问题主要表现为“四个失

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名师同步教学设计

出版社:山西教育
出版日期:2006-4
ISBN:9787544031226
作者:裴海安 编
页数:236页
名师同步教学设计(小学2年级语文下适用于人教版新课标语文实验教材),ISBN:9787544031226,作者:主编:裴海安,  于永正、方利民、游彩云等二十多位名师联袂设计。  浓缩设计精华,传播先进理念。  我国著名语文教研专家周一贯先生说:“这是一套

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中国近现代外语教育史

出版社:上海外语教育出版社
出版日期:2006-9
ISBN:9787544602198
作者:李传松
页数:517页
《中国近现代外语教育史》内容简介:中国的近代教育发端丁外语教育。在中国近代教育史上,最新创办的新式学校大多是外国语文学校,最早的新式学校是1862年建立的京师国文馆。白京师国文馆至今的140多年的中国近现代史中,外语这门学科在各级各类学校的教育中,一直占有

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从十大名校看美国式精英教育

出版社:学林出版社
出版日期:2007-1
ISBN:9787807302872
作者:杨立军
页数:225页
美国的大学占据了世界名校中的大部分的位置,出产着世界大部分的学术研究成果,提供着世界上最有质量的教育,吸引着世界各地最多的外国留学生;此外,自诺贝尔奖设立以来,赢得诺贝尔奖的美国学者比其他国家都要多……美国大学以其不可取代的优势,在全球教育界占据着举足轻重

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学生第二

出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2006-4
ISBN:9787561746240
作者:李希贵
页数:226页
《学生第二》是一本教育管理随笔,收录的文章大都是近年来发表在各种教育报刊上的文字。笔者试图以此与朋友们分享一些思考问题与处理事情的思维方式。如果从做教导主任算起,在管理岗位上作者已经有了二十多个春秋,尽管不敢自诩为老将,但毕竟也不能在朝气蓬勃的新兵队伍里装

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儿童纪律教育

出版社:中国轻工业出版社
出版日期:2007-1
ISBN:9787501956036
作者:费尔兹
页数:362页
《万千教育:儿童纪律教育·建构性指导与规训》(第4版)的第一作者费尔兹博士总结了其三十佘年的幼儿教育经验,向我们展示了全面实用的儿童纪律教育方法。作者在阐述与纪律教育有关的理论基础上,介绍了如何通过各种手段了解儿童、分析儿童产生纪律问题的原因并寻找合适的解

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初中化学-新课程有效教学疑难问题操作性解读

出版社:教育科学
出版日期:2007-9
ISBN:9787504138279
作者:吴凤英
页数:191页
《新课程有效教学疑难问题操作性解读:初中化学》是《新课程有效教学疑难问题操作性解读丛书》之一,主要针对初中历史教学疑难问题进行有效的操作性解读。《新课程有效教学疑难问题操作性解读丛书》从课堂教学操作性层面上,紧紧抓住教学疑难问题,聚焦于备课、讲解、设问、导

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培养天才儿童的第一法

出版社:上海华东师范大学
出版日期:2006-7
ISBN:9787561747049
作者:储晋
页数:220页
《教会孩子作文:培养天才儿童的第一法》详细介绍了从中小学作文教学及学习运用的角度进一步诠释快乐作文的一系列方法。并采用独创的快乐加快速“双快作文”等教学法,运用教育学、教育心理学、创造学、思维学、青少年行为学、写作学等诸学科最新理论,以塑造学生个性、培养认

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智力障碍儿童教学法

出版社:天津教育
出版日期:2007-7
ISBN:9787530949252
作者:邢同渊
页数:263页
《全国特殊师范教育专业课规划教材•智力障碍儿童教学法》主要内容:智力障碍儿童教学法是研究智力障碍儿童语文、数学、常识等学科教学的理论和实践的科学,是特教师范院校学生的专业必修课。它作为分科教学法的一种,融教育学、心理学、哲学等内容于一体,内容广泛,是理论和

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初中英语-新课程有效教学疑难问题操作性解读

出版社:教育科学
出版日期:2007-9
ISBN:9787504138255
作者:赵科
页数:178页
《新课程有效教学疑难问题操作性解读:初中英语》从课堂教学操作性层面上,紧紧抓住教学疑难问题,聚焦于备课、讲课、设问、导入等常规教学环节和教学功力中的难点、重点及创新点,并把优化教学过程、追求教学实效作为解决疑难问题的中心目标和出发点,从教学艺术的高度解决疑

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加拿大课程故事

出版社:福建教育
出版日期:2007-1
ISBN:9787533446352
作者:胡光锑
页数:236页
作者从一名普通小学教师的视角观察西方发达国家的基础教育,对加拿大中小学基础教育进行调研,并撰写了本书。本书部分内容在《小学青年教师》杂志上发表,期间我也受邀到小学教师中介绍,深受老师们欢迎。 本书将作者在调查研究过程中感触最深的部分用故事的形式呈现出来,和

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民族高校英语教学研究

出版社:中央民族大学
出版日期:2007-7
ISBN:9787811083835
作者:何克勇
页数:229页
《民族高校英语教学研究》主要内容:影响语言学习的,除了语言学、心理学方面的因素外,还有许多其他原因,其中母语文化的影响有着重要的作用。有一些少数民族大学生在学习英语的过程中,同时受母语和汉语文化的影响。语言学习者由于对所学语言的文化背景不了解,只得借助特殊

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大学理念在中国

出版社:高等教育出版社
出版日期:2008-3
ISBN:9787040233872
作者:王冀生
页数:216页
《大学理念在中国》主要内容:大学理念是人们对大学的本质及其办学规律的一,种哲学思考体系,核心主要是回答“大学是做什么的”、“什么是大学”、“怎样办大学”和“办什么样的大学”这样几个基本理论和实践问题,是一种大学哲学观,《大学理念在中国》以马克思主义,特别是

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掌控学校管理中的情绪

出版社:中国轻工业出版社
出版日期:2006-9
ISBN:9787501955497
作者:(美)麦克道尔
页数:128页
学校管理最重要的方面就是与人相处。成功的学校管理要求校长具有与他人交流、激励他人、解决冲突、组建团队等技能。而新的研究表明,当校长运用这些技能时,情绪发挥了重要作用。 本书的两位作名长期从事校长骨理和培训,他们以神纤学和脑功能研究为基础,从日常生活

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破解班主任难题

出版社:福建教育
出版日期:2006-3
ISBN:9787533443740
作者:张万祥
页数:328页
《破解班主任难题》利用网络展开了广泛的调查,又请各地知名作者各拟出十个题目,主编汇集,反复筛选,最终确定了九十多个班主任难题,作者们对这些问题给予了解答,提出了解决难题的对策和建议,对广大班主任老师做好班主任工作具有较强的指导和借鉴意义。据统计,全国有中小

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优秀高中语文教师一定要知道的11件事

出版社:中国青年
出版日期:2007-7
ISBN:9787500675730
作者:郭铁良
页数:301页
是什么支撑着这些教师走出事业的最低谷? 是什么让这些教师出类拔萃? 是什么使杰出校长带领他的学校一路领跑? 如何留住你的优秀人才,激发他们的教学热情? 本书为你提供更直接的一对一实践指导。 优秀教师之所以成为教育领域的成功者,源于他们在某一门学科教学中的杰

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物理学方法论

出版社:浙江教育
出版日期:2007-11
ISBN:9787533872397
作者:张宪魁 编
页数:301页
理学作为一门基础科学,从它辉煌的发展史中就可以看出它在社会发展中的重要作用。从Newton的《自然哲学的数学原理》到A.Einstein的相对论,以及同时诞生的量子力学;时至今日,物理学已经建立了非常完整的学科理论体系,然而这一理论体系的建立过程却是漫长而

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优秀小学数学教师一定要知道的7件事

出版社:中国青年
出版日期:2007-7
ISBN:9787500675181
作者:范存丽
页数:173页
是什么支撑着这些教师走出事业的最低谷? 是什么让这些教师出类拔萃? 是什么使杰出校长带领他的学校一路领跑? 如何留住你的优秀人才,激发他们的教学热情? 本书为你提供更直接的一对一实践指导。 优秀教师之所以成为教育领域的成功者,源于他们在某一门学科教学中的杰

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语文卷-名师备课经验

出版社:教育科学出版社
出版日期:2006-1
ISBN:9787504134387
作者:肖川
页数:241页
《名师备课经验》是语文卷,它强调“隐性备课”、注重“备学生”“备学法”的于永正,主张“系统备课、换位备课、多次备课、板块备课”的张化万,通过点线面等多角度去钻研教材、用足教材的赵景瑞,关注预设和抓“题眼”的窦桂梅,提倡对文本进行“立体式的解读、深式的解读、

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学校领导的道德使命

出版社:教育科学出版社
出版日期:2005-1
ISBN:9787504130914
作者:(加)富兰著
页数:93页
校长的作用对系统的学校改革有着举足轻重的意义。这是迈克尔·富兰的新作《学校领导的道德使命》向我们传递的基本信息。本书讨论了学校领导的道德目标及其在“改变大环境”这个核心任务中应发挥的关键作用。全书号召校长们既要成为社会变革的受益者,更应该是这一过程的行动者

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美国大学课程思想的历史演进

出版社:中央编译出版社
出版日期:2007-5
ISBN:9787802114470
作者:郭德红
页数:258页
《美国大学课程思想的历史演进》主要内容:大学对课程的重视是提高高等教育质量的根本保障。人才培养目标是通过课程的实施来实现的,大学课程质量的高低直接决定着大学所培养人才的质量水平,而大学课程的质量水平则受制于体现教育价值观的大学课程思想的发展水平。任何课程变

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教育中的“肉”与“灵”

出版社:江苏南京师范大学
出版日期:2007-10
ISBN:9787811016185
作者:闫旭蕾
页数:270页
《教育中的肉与灵:身体社会学研究》是“社会学视野中的教育丛书”之一,该书共分4个章节对身体社会学进行了详细的阐述和研究,具体内容包括从身体与教育研究、教育中的身体形态、教育日常生活中的身体主体活动等。该书可供各大院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作

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基础教育阶段现代学校制度的理论与实验研究

出版社:教育科学出版社
出版日期:2008-1
ISBN:9787504140890
页数:358页
《基础教育阶段现代学校制度的理论与实验研究》是国家重点课题“基础教育阶段现代学校制度的理论与实践研究”主 要结题成果的汇集,是我国第一部比较系统地介绍基础教育阶段现代学校制度 建设和实验研究的著作。《基础教育阶段现代学校制度的理论与实验研究》系统地阐述了现

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高等教育公司

出版社:北京大学出版社
出版日期:2006-9
ISBN:9787301082294
作者:理查德·鲁克
页数:170页
《高等教育公司:营利性大学的崛起》作者他分析了这些机构的设置、服务,详细解释了它们是如何从学费中盈利的。他指出,这些主要的营利性高校为高等教育的发展开辟了新的途径,并必将产生越来越大的影响。,前言鸣谢第一章 一位营利性大学院长的自白  第一节 玩家 第二节

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印度尼西亚华文教育发展史

出版社:外研社
出版日期:2007-5
ISBN:9787560066165
作者:黄昆章
页数:305页
本书论述印尼华文教育产生及发展的历史与现状。华文教育是广义的说法。它包括中国籍华侨兴办的华侨教育和印尼籍华人兴办的华文教育两种类型。   本书第一版于2005年7月由马来西亚华校教师会总会出版,下限写至2004年。   此次再版,对原书某些错漏作了修正,并

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杜威教育名篇

出版社:教育科学
出版日期:2006-7
ISBN:9787504136589
作者:赵祥麟
页数:324页
《杜威教育名篇》包括了杜威从1897年到1952年的24本(篇)主要论著,其中既有《民主主义与教育》《学校与社会》《儿童与课程》《明日之学校》《我们怎样思维》《经验与教育》等一些重要著作,又有《我的教育信条》《教育上的兴趣与努力》《芝加哥实验的理论》《心理

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高职教改课程教学设计案例集

出版社:清华大学出版社
出版日期:2007-11
ISBN:9787302163619
页数:358页
《高职教改课程教学设计案例集》是高职教改系列丛书中的第二册,目的是为高职课程改革的研究者和实践者提供教学改革的参考案例。《高职教改课程教学设计案例集》首先详细介绍了高职课程教改的现状和指导思想,然后以大量的课程改革案例说明这些理念是如何体现在具体的各类课程

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中外教育史

出版社:首都师大
出版日期:2007-8
ISBN:9787810649025
作者:王晓华
页数:334页
《中外教育史》分上下两篇,其中上篇为中国教育史,含六章内容:下篇为外国教育史,同样包括六章内容。在每章的结构安排上,作者虽以纵向历史发展为基本线索,但也并未简单遵循朝代更迭或历史发展的先后,而是从如何便于教与学的角度,对部分内容进行整合。如此安排,一方面便

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小学语文新课程备课参考

出版社:宁波
出版日期:2008-3
ISBN:9787807431510
作者:王深根
页数:233页
《小学语文新课程备课参考:5年级下(人教版适用)》主要内容:编备课用书编了20年了,先是浙江、上海、北京、天津,即俗称的四省市教材。1984年进教研室,看到老师备课辛苦,手头资料又少,就动了编备课用书的念头。1987年动手,从三年级的备课用书编起,一年两本

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广东省义务教育新课程实验研修手册·小学新课程

出版社:广东高等教育出版社
出版日期:2006-6
ISBN:9787536133440
作者:曾令鹏
页数:227页
第一部分 教学理念与教学设计 一、数学课程标准与教学理念 (一)数学课程标准的基本理念 (二)数学课程标准下的课堂教学理念 二、教学设计与方法 (一)教学设计的概念和基本要素 (二)课堂教学设计的特征 (三

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成人教育发展纵论

出版社:中国人民大学出版社
出版日期:2007-10
ISBN:9787300085241
作者:杜以德
页数:357页
本书作为国家社会科学基金“十五”规划(教育类)国家重点课题“21世纪中国成人教育学科体系结构及其分类研究”的重要成果之一,写作的意图在于回顾成人教育及其学科发展的历史进程,揭示成人教育发展的内在规律,阐明新世纪成人教育发展的基本特点和基本走势,探索我国成人

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校长在塑造学校文化中的角色

出版社:中国青年出版社
出版日期:2006-10
ISBN:9787500672142
作者:迪尔
页数:188页
《校长在塑造学校文化中的角色:教师一生的读书计划》独辟蹊径,深入探讨了学校文化的内涵以及校长塑造学校文化的方式,辅以大量真实案例的佐证,观点新颖,故事生动,为中国校长提供了操作性强的"学校文化创建手册",是广大教育工作者的必读书目。每一所学校都有其不可言传

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如何教育叛逆学生

出版社:中国轻工
出版日期:2006-6
ISBN:9787501953356
作者:霍尔
页数:157页
本书正是针对这部分学生而写的。作者正视了这部分学生的存在以及他们的受教育权利。作者指出,叛逆学生的挑衅行为是天性情或在压力作用的结果,是他们无法自我控制的,而目前教育界的一些做法加剧了这种挑衅行为。作者进而宣称,这些学生是可教的,能否使这些学生改变正是取决

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课程与教学论

出版社:首都师大
出版日期:2007-2
ISBN:9787810649032
作者:邓艳红
页数:413页
《小学教师教育本科段教材•课程与教学论》是“小学教师教育本科段系列教材”之一的“课程与教学论”本,书中具体介绍了:课程与教学论的学科基础、课程与教学的历史发展、课程设计、课程目标、学习内容的选择和组织、教学过程、课程实施、教学设计 、现代教学技术、课程与教

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中国高等教育制度变迁及其文化透视

出版社:湖北华中科技大学
出版日期:2007-4
ISBN:9787560939988
作者:雷晓云
页数:265页
本书以“天人合一”为基本线索,从思维方式和价值观念两方面入手,在梳理大量史料的基础上,以高等教育制度古近变迁之际的标志性事件为依据,进一步选取学科制度、管理体制、书院制度和科举制度为研究对象,分别探讨了:高等教育学科制度在实现从“人文”学科向“科学”学科转

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麻省理工学院与创业科学的兴起

出版社:清华大学出版社
出版日期:2007-8
ISBN:9787302156208
作者:埃兹科维茨
页数:215页
《麻省理工学院和创业科学的兴起》是一部分析大学在社会中的职能转变的权威著作,为我们了解麻省理工学院如何从一所赠地学院发展成世界著名理工科大学的历程提供了难得的素材。全书系统分析了创业型大学模式在麻省理工学院的起源和发展。为了对这种创业型大学生成及发展的动力

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职业教育原理

出版社:上海教育
出版日期:2007-12-12
ISBN:9787544415637
作者:徐国庆
页数:293页
职业教育原理,ISBN:9787544415637,作者:徐国庆,  所谓元研究,简单地说,就是对理论本身的研究。元研究“从狭义上说,它指的是用逻辑分析的方法对一般科学理论的概念和逻辑结构进行分析”。当然,它所关注的只是理论的形式方面,而不是实质方面。如“

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教师专业发展

出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2007-5
ISBN:9787561752982
作者:傅建明
页数:220页
作者多年来一直致力于寻找一种适合中小学教师成长的操作模型,这种模型基于学校现实,以教师的原有条件为前提,以课程开发与课堂教学的现实运用为手段,以教师的专业发展为目标,最大限度地开发教师的专业发展潜能,让每一个教师都能使自己的专业水准得到一定程度的提高。《教

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小学英语教师教学指南

出版社:高等教育出版社
出版日期:2005-3
ISBN:9787040150797
作者:吉拉德
页数:274页
《小学英语教师教学指南(第3版)》全书包括五个部分,共二十章,对小学英语教学理论进行了深入浅出的阐述、分析和归纳,同时提供了大量鲜活的有效指导课堂教学实践的教学案例。其中如何教学生学会学习、多元智力理论与外语教学、跨文化意识的培养、形成性评价和评价方法、教

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讲授学

出版社:华语教学出版社
出版日期:2007-7
ISBN:9787802002685
作者:杜和戎
页数:309页
《讲授学:让人变得更聪明的学问(珍藏版)》全面分析了"好的讲授"的五项重要选择:模式和任务、目的、原则、讲授与教材的关系、讲授与思维的关系,引导讲授者通过易化、深化、透化、美化来搞好二度消化。讲授是一种极富创造性的教学活动。好的讲授是要让学生“好学、想学、

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50种教与学的总结技巧

出版社:轻工业出版社
出版日期:2006-9
ISBN:9787501954681
作者:沃姆利
页数:230页
全书分为三部分,即总结方法的理解、分析与实际操作策略,包括了分析矩阵和图表结构、逆推总结、布鲁姆分类总结立方、个体类推、个体塑造、头脑风暴、冲突模式、宾果游戏、学习标志和日记、苏格拉底研究会50种种方法策略,切实可行,卓有创意。   在这本书里,你将会发

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音乐教育论

出版社:湖南文艺出版社
出版日期:2004-1
ISBN:9787540433888
作者:郭声健
页数:328页
音乐教育理论涉及到的问题有很多,本书只是对历程论、价值论、教学论、教材论等四个专题进行了初步探讨,而且对每个专题的研究也是所侧重未能全面阐述,为此,“音乐教育片论”是比较适合作为本书书名的。但“片论”一词容易让人理解为一种“片面”的论述,为避免引起这种岐义

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中美学生数学学习的系列实证研究-他山之石.何以攻玉

出版社:教育科学
出版日期:2007-4
ISBN:9787504137753
作者:黄显华
页数:353页
本书作者在中国和美国都有着丰富的研究与工作经历,对中美两国数学教育的长处与不足有着很深入的研究。他以一系列的实证研究为基础.从数学问题解决的成绩差异、数学问题解决的认知差异以及数学问题提出的认知差异三个层面比较了中美学生在数学学习方面的差异:并进而从课程因

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中国大学生外语学习动机研究

出版社:高等教育
出版日期:2007-3
ISBN:9787040175684
作者:秦晓晴
页数:125页
《中国大学生外语学习动机研究》从行为、认知和社会学等多个视角较全面、深入地对中国大学生的外语学习动机进行了探讨。《中国大学生外语学习动机研究》采用定性和定量结合的研究方法,确认了中国大学生外语学习动机的组成部分和外在影响因素,并探讨了它们之间的关系,扩大了

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教育技术培训教程

出版社:高等教育
出版日期:2007-10
ISBN:9787040178548
作者:何克抗 编
页数:209页
《全国中小学教师教育技术能力培训试用教材:教育技术培训教程(教学人员•中级)》包括9个主题,涉及教学的前期分析、教学模式与教学策略的选择、研究性学习的设计、教学资源素材的收集与加工、教学资源的集成与整合、教学过程的组织与实施、对教学设计与实施的评价等内容。

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向瑞吉欧学什么

出版社:教育科学出版社
出版日期:2002-8-1
ISBN:9787504123275
作者:屠美如 主编
页数:195页
《儿童的一百种语言》,是由美国内布拉斯加大学凯罗琳·爱德华教授、美国麻州大学分校莱拉·甘迪尼教授、美国麻州大学分校乔奇·福尔曼教授合著。此书是对瑞吉欧·艾密莉亚的教育取向进一步的反响。它比较全面地从历史层面、哲学层面、环境设施、课程与教学法、教师、家长、组

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保育员应知应会

出版社:北京师大
出版日期:1998-6
ISBN:9787303047642
作者:教育部人事司 编,教育部工人考核委员会 编
页数:353页
《保育员应知应会》讲述国家十分重视保育员队伍的建设,1994年,国家人事部、原国家教委联衔发文,明确规定:保育员属于技术工人系列。1995年国家人事部发文明确,国家教委负责保育工种的工人技术等级岗位培训,考核认定。1996年,原国家交尾第25号令发布《幼儿

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教师教育中的案例教学法

出版社:华东师大
出版日期:2007-8
ISBN:9787561754689
作者:朱迪思·H·舒尔曼 编
页数:262页
这本书展示了案例教学能够扮演的多种不同的角色,对于有关教师教育的文献作出了重大贡献。我们大多数人都用传统的眼光看待案例教学方法。提到案例方法我们往往想到隐含在法律教育中的正统一面——权威的法学教授向满屋子惊慌不安的学生炮轰一般地提出问题——或者在医学教育中

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英语教学活动设计与应用(小学卷)

出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2007-3
ISBN:9787561751657
作者:朱萍
页数:252页
《英语教学活动设计与应用》(小学卷)精选近200个优质、高效的英语课堂语言实践活动,介绍其设计思路,以及详尽的操作过程。希望能够帮助教师提高教学活动的效益,使英语课堂不但有“气氛”,而且有“效果”,让学生不但积极“动”起来,而且在“动”中有更多收获。,  

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方法总比问题多名师转变棘手学生的施教艺术

出版社:西南师大
出版日期:2008-2
ISBN:9787562139768
作者:本社
页数:263页
《名师工程教学提升系列•名师转变棘手学生的施教艺术•方法总比问题多》全面地针对教师教育能力的提升而展开。针对不同教育能力、不同教学要求、不同教育对象,有针对性地设置选题。棘手学生、课堂切入、引导艺术、班主任的教导力、互动艺术、课堂效率、心灵教育等等,这些鲜

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教学设计原理

出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2007-6
ISBN:9787561752210
作者:R. M. 加涅(Rober
页数:335页
《教学设计原理》(第5版)本版修订中的一个突出之处是反映了数字时代的信息技术( 主要是计算机和互联网)对教学设计的影响。另一个特色是从系统的角度提出了教学系统设计的若干模型,并重点介绍了ADDIE(分析、设计、开发、实施、评价)模型,从更全面的珀度刻画了教

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教育经济学

出版社:人民大学
出版日期:2007-7
ISBN:9787300083247
作者:克里夫·R·贝尔菲尔德
页数:191页
《教育经济学:理论与实践》是一部供经济学、管理学、教育学等专业的本科生、研究生学习教育经济学、教育政策的经济分析所使用的教材,也是教育经济学领域中最新的一部教科书。《教育经济学:理论与实践》主要包括三部分内容:第一部分为经济分析方法及其在教育研究和教育政策

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邱学华怎样教小学数学

出版社:中国林业
出版日期:2007-4
ISBN:9787503847677
作者:邱学华
页数:502页
《邱学华怎样教小学数学》主要内容:邱学华老师在小学数学教学这块园地上,孜孜不倦地耕耘了50多个春秋,他深入农村、城市的小学教学第一线,和教师、学生一起探讨数学教学,做各种实验。他见微知著,发现一点苗头就能看到发展趋向和实质性问题。从跟踪试验,到设计研究,积

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学习的快乐

出版社:教育科学出版社
出版日期:2004-11
ISBN:9787504130952
作者:佐藤学
页数:400页
《学习的快乐:走向对话》是日本东京大学佐藤教授的代表作三部曲之一。以“课程”与“教师”为主题的前两部著作已经结集为《课程与教师》翻译出版,《学习的快乐》则是以“学习”为主题的专著,重点论述了“学习”作为一种对话性实践,不仅引导我们从独白的世界走向对话的世界

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真实世界的教学设计

出版社:中国轻工业
出版日期:2007-3
ISBN:9787501957682
作者:琴纳莫
页数:298页
本书从教学设计的基本原理出发,吸纳了当代教学设计的前沿理论,并结合了两位作者在该领域工作20多年的切身体会,对教学设计的过程特点、基本要素、实用技术、人际合作、产品试用和效果检验等方面进行了全面、深刻的探讨。作者将教学设计理论与教学实践巧妙地结合起来,通过

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学会教学

出版社:
出版日期:2005-4
ISBN:9787561332023
作者:阿伦兹
页数:514页
当前,我国教育理论工作者积极地关注国外教育思想的发展动态,这从不断涌现的大量国外教育思想的译著和评价中可以窥见一斑。这样的译著为我们提供了接触国外优秀教育理论的平台,尤其对于受外语水平限制的研究人员来说,更有其存在的必然性与合理性。但是,按照阐释学的观点来

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手语教学

出版社:天津教育出版社
出版日期:2007-9
ISBN:9787530950210
作者:汪飞雪
页数:112页
《手语教学》是高等院校特殊教育专业教材,它以日常用语与课堂教学用语为主要内容,讲解了手语的起源、发展、应用、技法、特点、规律等相关知识。,特殊教育师资培训工作需要大家关注(代序言)前言第一章 手语概述 第一节 手语的概念 一、手势语的起源

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走近王文丽-语文让我如此美丽

出版社:福建教育
出版日期:2006-3
ISBN:9787533443733
作者:王文丽
页数:312页
《走近王文丽》内容简介:众所周知,新课程按知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度设计改革目标,使我国基础教育目标由“知识——认知”目标调整到了“生命全部领域”。那么,怎样使我们的语文教育焕发生命的活力?怎样让我们的语文教育实践泰戈尔所说的“教育的

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跨文化交际与外语教育

出版社:华中科技大学出版社
出版日期:2006-2
ISBN:9787560935928
作者:陈俊森樊葳葳钟华
页数:325页
本书的构想来源于华中科技大学外国语学院硕士研究生课程“跨文化交际学”,其编写的宗旨是:以跨文化交际的基本理论为指导,站在中国人的跨文化交际实际的立场上,探讨跨文化交际方方面面的问题,其中,对跨文化交际的实践和教育给予了充分的关注,希望借此引起相关的讨论并推

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摇篮-催生英才的20所顶级大学

出版社:上海文化出版社
出版日期:2007-7
ISBN:9787807401636
作者:刘霞
页数:217页
恩格斯曾经说过:“社会一旦有技术上的需求,这种需求就会比10所大学更能把科学推向前进。”这句名言固然充分反映了社会需求的重要性,但也说明大学对于人类文明发展的推动作用不容小觑。 本书将从历史角度,回顾这些世界一流学府的发展历程,细述它们为推动人类文明所作

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中国教育公平的理想与现实

出版社:北京大学出版社
出版日期:2006-7
ISBN:9787301108734
作者:杨东平
页数:289页
近年来,教育公平作为突出的社会问题引起公众的广泛关注,舆论对中小学择校、教育乱收费、“教育产业化”、高校招生中的不公等问题的声讨不绝于耳。本书对我国教育公平问题进行了理论梳理和实证研究,涉及中小学“择校热”、重点学校制度、示范性高中、“转制”学校、“校中校

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小学生活与科学

出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2005-8
ISBN:9787560046143
作者:蓝纯 编
页数:71页
“小学生活与科学”系列教材主要特色:新颖前瞻的理念简单地道的语言精彩真实的图片深入浅出的编排不同学科的交融贴近生活的场景教材包括:学生用书、活动用书、教师用书。,  “小学生活与科学”系列教材主要特色:新颖前瞻的理念简单地道的语言精彩真实的图片深入浅出的编

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中国大学生英语写作能力发展规律与特点研究

出版社:中国社科
出版日期:2007-4
ISBN:9787500464624
作者:秦晓晴
页数:252页
《中国大学生英语写作能力发展规律与特点研究》从发展的视角较为全面、系统地探讨了我国大学英语专业学生英语写作能力的发展规律和特点,详细论述了英语专业学生写作中句法复杂性的发展特征、不同发展阶段衔接手段的使用特点、词汇运用特点、准确性发展特征以及思维能力发展与

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陶行知名篇精选

出版社:教育科学出版社
出版日期:2006-5
ISBN:9787504134295
作者:方明
页数:230页
《陶行知名篇精选》(教师版)内容简介:陶行知是“五四”前后中国教育改造的旗手,他既反对“老八股”教育,又反对“洋八股”教育,坚持从中国国情出发,办中国人民所需要的教育。1927年他在南京创办的晓庄试验乡村师范学校,开辟了一条改造中国教育的新路,创立了“生活

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班主任叙事

出版社:暨南大学出版社
出版日期:2008-3
ISBN:9787810799744
作者:王颖,李季
页数:297页
《班主任叙事:讲述你的教育故事》主要内容:《关于举办广东省中小学班主任专业能力大赛的通知》发出之后,全省有18个地级市组织了市级中小学班主任专业能力大赛,大部分县(区)也组织了县(区)级的比赛,部分学校开展了校级选拔赛,全省上下联动,掀起了中小学班主任专业

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科学研究的途径

出版社:北京理工大学出版社
出版日期:2007-1
ISBN:9787564008666
作者:周立伟
页数:280页
《科学研究的途径:一个指导教师的札记》的作者主要是想整理、总结一下自己自1978年以来作为一个指导教师在大学生和研究生培养中所看到的、所想到的所认识到的问题,特别是指导研究生学习和学位论文工作中的得失,以及自己在科学研究上走过的路。这些“札记”实际上是我这

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英语教学活动设计与应用(中学卷)

出版社:上海华东师范大学
出版日期:2007-3
ISBN:9787561751664
作者:朱萍,苏晨杰 主编
页数:227页
《英语教学活动设计与应用》(中学卷)精选近200个优质、高效的英语课堂语言实践活动,介绍其设计思路,以及详尽的操作过程。希望能够帮助教师提高教学活动的效益,使英语课堂不但有“气氛”,而且有“效果”,让学生不但积极“动”起来,而且在“动”中有更多收获。该书可

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教育文化学

出版社:江苏教育出版社
出版日期:2000-10
ISBN:9787534339738
作者:刁培萼 编
页数:447页
这套丛书以“面向现代化、面向世界、面向未来”为指导思想,以“新”为基本出发点,以教育新学科、新论点为主要内容,力求反映当前世界教育理论的研究方向,有益于我们开阔视野,启迪思路,对我国当前教育改革和发展的一些亟待解决的问题也有所思考和回答。各本著述力求相对成

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