世界一流大学的管理之道

章节摘录

　　梦窗是吴文英的字。吴文英开创了一种词的写作手法，即将各种意象的片段进行罗列，因此他的词时空跨越性很大。很多人不习惯这种写法，觉得读后不知所云。有趣的是，教育研究者在运用定量方法对学生的行为进行测量之前，首先必须做的一件事就是对他们大学经验的“七宝楼台”进行分解，拆成碎片，并对每一个碎片进行测量。唯一的区别在于，词人吴文英在将意象拆碎之后，有赖于读者自己动手，运用想象力对碎片进行重新组装，从而得到新的意象；而教育研究者却在拆卸之前就胸有成竹，知道自己要干什么、怎么干，且在将七宝楼台拆碎之后一定会亲自再将它装好。　　而教育研究者之所以能够将人类行为拆卸后重新组装是因为他们对于研究对象有着深刻的理解。这种理解来源于他们对现有研究文献的广泛搜索和深入研究。定量研究的过程其实是研究者通过对研究对象的行为特征按照现有文献中的某种标准作量的比较来测定其数值，进而得出这些数值间的量的变化规律。将对象拆卸成碎片的目的是对其进行量化处理，而对于研究假设的论证则是将对象组装后重新认识的过程。　　不知不觉之间，人类社会已悄然走进了知识经济时代。这是一个建立在信息基础之上的以知识为主导的时代。由于信息在电脑中的存储方式都是数字，人们亦美其名为数码时代。尽管在教育研究领域仍然有很多人强调教育活动，特别是课堂活动和师生交往等是一种自然情境中人的经验世界，难以采取纯粹的量化研究方法去研究，但面对每时每刻以几何级数增长的各种信息，又有谁能够拒绝将大量杂乱的信息有序化并加以利用的诱惑呢？而SPSS、SAS等统计程序价格便宜、操作简单，研究者只要轻点键盘就能把我们在日常高教管理过程中收集的自然信息（如学生行为、观点、态度、习惯等）通过编码和分析转化成有用的管理信息。这个在二三十年前还非常复杂的过程今天已经变得非常简单。

媒体关注与评论

　　作者从自己做过的研究中精心挑选出一些案例，条分缕析地给读者解释这些研究产生的背景、研究思路、方法选择、过程设计，以及事后的研究体会。这很像看过奇妙的魔术之后，再听魔术师详解个中奥妙，不仅可以加深对魔术的理解，甚至可以帮助观者自己学着表演魔术。显然，阅读这样的实战案例分析，无论是对认识现代大学管理，还是理解高等教育研究，都会大有好处。　　——赵炬明，华中科技大学教授　　我想在本书中做一点新的尝试，即以研究方法作为线索，通过对一些高校管理的研究实例及研究方法进行剖析来帮助管理人员了解并熟悉高教研究的方法与过程，看看那些貌似高深的研究葫芦里究竟卖的是什么药。但愿高校的管理决策人员多少能够悟得些个中秘诀，以便在今后碰到类似问题时有所借鉴。　　——程星，香港城市大学协理副校长

内容概要

程星：现任哥伦比亚大学本科生院(哥伦比亚学院和工程学院)助理院长。苏州大学客座教授。曾在美国各类大学担任高校管理、研究与教学工作，任职单位包括科罗拉多州政府的社区学院系统办公室、加州大学、纽约市立大学等。在美国先后获得英美文学硕士和高等教育管理学博士学位。

书籍目录

题记第一章 为管理者导航——高教述评  第一节 概述  第二节 案例点评  案例之一 学生事务研究述评  案例之二 高校评估及其范式的更新第二章 人类行为数码化的追求——定量研究  第一节 概述  第二节 案例点评  案例之三 大学生就学经验的评估  案例之四 大学生校区意识研究第三章 自然状态下的研究——质的研究  第一节 概述  第二节 案例点评  案例之五 勤工俭学对大学就学经历的影响  案例之六 通识教育的“哥伦比亚模式第四章 寻求表达的方式——讲演与访谈  第一节 概述  第二节 案例点评  案例之七 一流大学的可持续发展战略：大题目，小故事  案例之八 美国高等教育院校认证的现况与启示第五章 没有结论的结语——高等教育研究的困境与对策  第一节 问题的根源  第二节 从方法危机到信任危机  第三节 高教研究呼唤理论建设  第四节 探寻大学管理研究之道附录之一 案例之三《大学生就学经验的评估》英文原文附录之二 大学筹资，重在参与——哥伦比亚大学筹资案例分析参考书目后记

作者简介

《世界一流大学的管理之道:大学管理决策与高等教育研究》内容简介：一流的大学得益于一流的管理，一流的管理有赖于一流的研究。《世界一流大学的管理之道:大学管理决策与高等教育研究》作者集二十年美国大学研究、管理和教学之经验，以通俗的语言来解读对大学管理的学术化研究，把高等教育研究的理论和方法寓于叙事之中，亦庄亦谐，深入浅出，娓娓道来。书中很多生动的案例，是第一次以大众能够理解的方式呈现出来，为关注高等教育的读者解读大学的高楼深院里所发生的一切。通过他的解读，读者能够很好地理解现代高等教育研究的精神、原则和要求，学习一些基本的研究方法。

《世界一流大学的管理之道:大学管理决策与高等教育研究》会带领您一窥美国大学管理“魔术”背后的“奥秘”。阅读《世界一流大学的管理之道:大学管理决策与高等教育研究》，会使您在阅读严肃的学术研究作品的同时，享受阅读的愉悦，您会发现学术写作也可以这样富有人性、这样生动有趣。

图书封面

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