怎样上出好课

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出版社:重庆大学出版社
出版日期:2008-5
ISBN:9787562444923
作者:黄爱华
页数:272页

内容概要

黄爱华,全国优秀教师,广东省特级教师,现任中国教育学会数学教育研究发展中心多媒体教学研究部副主任、深圳市福田区教育局教育事主任。广东省南粤教书育人优秀教师特等奖,广东省青年岗位能手,深圳市十大杰出青年,深圳市“鹏城青年功勋奖章”获得者。1985年以来,一直从

书籍目录

一、华应龙:让学习像呼吸一样自然 好课,教师进退自如 让学习像呼吸一样自然——以教学《量角的大小》为例 技能的学习不是简单模仿与训练——以《量角的大小》一课为例一堂课达至的教学为新境界 一堂课达至的教学新境界(由华应龙《量角的大小》一课谈技能教学 让技能教学成为探索与发现的活土 技能教学的方式可以多样化——以《量角的大小》为例 我是怎么想到第三个滑梯的 找准上一节课存在的问题二、钱守旺:扬数学课堂魅力 我心目中理想的课堂 《一亿有多大》课堂教学实录 《平行四边形的面积》课堂教学实录  感受名师的魅力 新课程背景下教师备课应树立的五种意识 做一个有魅力的教师三、徐长青:每一天的教学都为学生一生 我的教学观 《观察与归纳》(两课时)课堂教学实录及点评 让每个生命在我们的课堂之中怒放 徐长青老师《观察与归纳》课赏析 一段漫长的追问 关注学生“最近发展区”,实施有效干预四、刘松:坚持教育与人文关怀相结合 和谐、激情、创新——我的好课观 《游戏中的数学》课堂教学实录 无招胜有招 坚持“和谐、激情、创新”的教学原则,坚持“人课合一”的教学境界 做一个丰富多彩的人五、张齐化:孕育数学课堂文化六、黄爱华:关注细节、提升教学智慧

作者简介

《怎样上出好课:数学卷》是著名青年教师黄爱华15年数学教学探索和智慧的精华集萃,全方位阐述了数学教育观、儿童观以及教学实践。这样的课堂不仅源自丰富的实践,还来自广阔的知识背景;不仅建立在令人信服的阅历上,还进一步转化为教育教学行为。以儿童为本的教学,也有黄爱华自己独特的数学教学主张,最为精彩的还是具体的课堂教学。

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发布书评

 
 


精彩短评 (总计24条)

  •     不好意思,现在才来评论,只能说发货超快的。内容怎样还没看呢?不过应该会是顶好的
  •     书中专家的思想对人很有启发性,可以与专家比,梳理自己的思想,学习专家的眼界,值得教数学的教师读。
  •     内容很好,就是一打开封面就脱胶了。冲黄爱华老师买的这本书。
  •     还好!总体不错!
  •     这本书给我很大的思考,是本不错的书。
  •     通过课例的反思,生动贴近生活
  •     想买本高中的,买成初中的了
  •     书的纸感很好,字很清晰!内容很不错! 看了之后现在有了很深刻的印象,希望通过这本书,对自己的论文有帮助。
  •     吴老师的书内容不错,她的团队研究的成果质量很好。
  •     还行吧,要是再便宜点就好了。
  •     对教师的专业成长很帮助,多学习多受益。
  •     对于小学老师来说是一本好说,适合新手看~~`
  •     案例很详实,丰富,案例附上点评,指导意义强
  •     师范生必读,数学教师必修!
  •     我看过之后觉得对我们来说很有帮助,有助于教学。而且书很有意思
  •     很好,读完受益匪浅。
  •     一直等不到降价,只好买了。一直很崇拜黄爱华老师的课
  •     详尽的介绍了怎样上好数学课,对于没有上过课的教师而言,看到名师的上课纪录是很好地帮助。
  •     每个老师对什么是好课都有一个自己的评价尺度, 当我读了 《怎样上出好课》 这本书之后,让我有许多的感悟。课堂是一个平常、普通而神秘的地方,是一个 赐予没有生命的知识活起来,让生命绽放光彩的场所。无论课程改革如何进行, 构建有效的数学课堂,应该成为教师永恒的工作追求。
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  •     适合老师和家长阅读。
  •     适合刚刚参加工作的教师
 

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