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出版社:重庆大学出版社
出版日期:2008-5
ISBN:9787562444923
作者:黄爱华
页数:272页
内容概要
黄爱华,全国优秀教师,广东省特级教师,现任中国教育学会数学教育研究发展中心多媒体教学研究部副主任、深圳市福田区教育局教育事主任。广东省南粤教书育人优秀教师特等奖,广东省青年岗位能手,深圳市十大杰出青年,深圳市“鹏城青年功勋奖章”获得者。1985年以来,一直从
书籍目录
一、华应龙:让学习像呼吸一样自然 好课,教师进退自如 让学习像呼吸一样自然——以教学《量角的大小》为例 技能的学习不是简单模仿与训练——以《量角的大小》一课为例一堂课达至的教学为新境界 一堂课达至的教学新境界(由华应龙《量角的大小》一课谈技能教学 让技能教学成为探索与发现的活土 技能教学的方式可以多样化——以《量角的大小》为例 我是怎么想到第三个滑梯的 找准上一节课存在的问题二、钱守旺:扬数学课堂魅力 我心目中理想的课堂 《一亿有多大》课堂教学实录 《平行四边形的面积》课堂教学实录 感受名师的魅力 新课程背景下教师备课应树立的五种意识 做一个有魅力的教师三、徐长青:每一天的教学都为学生一生 我的教学观 《观察与归纳》(两课时)课堂教学实录及点评 让每个生命在我们的课堂之中怒放 徐长青老师《观察与归纳》课赏析 一段漫长的追问 关注学生“最近发展区”,实施有效干预四、刘松:坚持教育与人文关怀相结合 和谐、激情、创新——我的好课观 《游戏中的数学》课堂教学实录 无招胜有招 坚持“和谐、激情、创新”的教学原则,坚持“人课合一”的教学境界 做一个丰富多彩的人五、张齐化:孕育数学课堂文化六、黄爱华:关注细节、提升教学智慧
作者简介
《怎样上出好课:数学卷》是著名青年教师黄爱华15年数学教学探索和智慧的精华集萃,全方位阐述了数学教育观、儿童观以及教学实践。这样的课堂不仅源自丰富的实践,还来自广阔的知识背景;不仅建立在令人信服的阅历上,还进一步转化为教育教学行为。以儿童为本的教学,也有黄爱华自己独特的数学教学主张,最为精彩的还是具体的课堂教学。
图书封面