当前位置:首页 > 中小学教辅 > 教师用书 > 加拿大课程故事
出版社:福建教育
出版日期:2007-1
ISBN:9787533446352
作者:胡光锑
页数:236页
内容概要
胡光锑,北京市小学特级教师、中学高级教师。从事小学数学教学及研究五十余年,出版有关小学数学论著十余本,发表了教学类论文百余篇,代表性论著有《小学数学学习心理及教学》、《小学数学教学研究》等。曾参加三套九年义务教育全日制小学数学教材的编写。从1994年开始,从
书籍目录
思想教育故事 开学日 “第二母语”教师 学生的权利与责任 学生信息表 英雄 为大家服务 自立 午间活动 每月给家长的信 学校和家长的见面会 “猜一猜,谁得第一” 一张慰问卡 募捐 开放日 健康日 如何获得好成绩 “成绩并不是最重要” 节日联欢会 自我保护 远离毒品 家长当义工 室内体育场 成绩报告单 期末家长会 孩子的成长足迹 “我喜欢上学”学科课程故事 开学前的准备 语言艺术 悉尼奥运会 苹果树对话 第天30分钟 要不要统一的校服 讲演会 联系实际学数学 每日一练 ……社会教育故事附录 数学题集锦后记
作者简介
作者从一名普通小学教师的视角观察西方发达国家的基础教育,对加拿大中小学基础教育进行调研,并撰写了本书。本书部分内容在《小学青年教师》杂志上发表,期间我也受邀到小学教师中介绍,深受老师们欢迎。 本书将作者在调查研究过程中感触最深的部分用故事的形式呈现出来,和正在实施课程改革的同行们,以及正在接受九年义务教育的学生及其家长共享。
图书封面